趙冠群性格開朗，為人大方，跟這些城裏孩子很快熟稔起來，他的語言天賦很高，不到半個月的時間就學會了市裏流行的官話方言，不認真聽他發音還真分辨不出來他是哪裏人。那些城裏的孩子也更加接受他，甚至他們也忘了趙冠群來自龍山鄉，他們總是善意的調侃同班其他來自龍山鄉的同學，說他們說話鼻音重，好像牛叫。
趙冠群學習市裏的方言並不是諂媚，他是覺得入鄉隨俗，語言就是個工具，有現成的高效的溝通工具為啥不用呢？但是他從來沒有忘記自己是龍山人。一百零九班來自龍山鄉的同學還真不少，跟趙冠群初中就同班一塊升上來的有兩男兩女，其中一個男生叫任勇，跟趙冠群是一個村的，他們小學也是同學，兩人交情不錯，任勇學習比較踏實，趙冠勇是憑借小聰明，從來沒有認認真真係統的學習過，可能小學還好一點，知道寫作業，後來上初中開始，他就經常偷懶，看，練習冊都是嶄新的，但是他腦子比較靈活，上課大部分時間還是聽老師再講，所以一到考試的時候突擊一下，成績看起來還總是穩定在年部前五十名的樣子，任勇比較踏實，每次寒暑假快要開學的時候，他都上任勇家去借作業本回來抄，那樣可以快速躲過老師的檢查！但是這個習慣也給他高中成績急劇下降埋下了引子，趙冠群不愛寫作業是出了名的，因為寫作業這個事情趙冠群至今還有幾件軼事經常受到姐姐們的調侃！
第一個是他不寫日記，假期快要結束了眼看交不上作業就靈機一動把二姐的日記本換了了封皮簽上自己的名字交了上去，後來被她二姐發現了，告到了他媽媽那裏，自然少不了挨上一頓胖揍，還有一次是第二天就要開學了，趙冠群的作業沒有寫完，交不了作業他自然不敢去上學，於是半夜起來開燈寫，因為小學使用的是鉛筆，人握筆書寫的時候筆尖會與紙張形成一個傾斜的角度，寫一會鉛筆芯與紙張的接觸麵就會出現一個規則的斜麵，趙冠群喜歡把鉛筆轉動一下再寫，這樣書寫的速度就慢了，憋了一肚子火的趙冠群媽媽看他這樣子更是氣不打一處來，跑到廚房拿來一把菜刀，把趙冠群的手按在作業本上，問他以後還敢不完成作業不，要是再敢不完成作業就把他大拇指給切下來，趙冠群嚇破了膽，哇哇大哭，一旁的大姐心疼弟弟，跑過來求情，趙冠群媽媽正好沒處撒氣呢！看到他大姐跑過來求情幹脆把兩人綁在一起狠狠地用荊條抽了一頓，後麵姐姐們隻要取笑他必定拿一個段子說事，趙冠群也很無奈，但是又無可奈何！
趙冠群其實很怕母親，其實也不能叫怕，是應該是一種心疼！因為他親眼見過母親為了多賺點錢去承包同村其他人家的稻田，每年還要給人交二百斤大米作為租金，母親因為勞累過度插秧的手指腫得跟胡蘿卜一樣，需要找當地的赤腳醫生在手指上打針消腫。他也見過母親心髒病發作的時候難過的樣子，他把手放在母親的胸口，感覺母親的心髒馬上就要跳出來，那一刻他很害怕，害怕從此失去母親！還有在冬天下冰雹的時候。他和母親躲在全家唯一一間有木板閣樓的房子裏，因為那樣即使冰雹砸壞了瓦片，閣樓的木板也可以擋住，他們就不會受傷！