即使說,何深他已經離開了舞台,可舞台下對於他的討論依舊沒有停止。
那群觀眾依舊無比激動地討論著剛剛的演奏。
“哇,我的天,你們聽到了嗎?他那個演出真的是絕了”
“對對對,就是那個音,那個情緒轉換的地方,他那個情緒的那個手段,簡直太漂亮了”
“沒錯,他這個音漂亮的簡直讓我整個身上雞皮疙瘩都起來了,我根本想象不到這個鋼琴居然可以彈出這麼漂亮的音色!”
“有一說一,我敢保證這個人肯定是奪冠的熱門,就從這個初賽,我就可以看出,他絕對有機會奪冠!”
“確實!”
……
不僅僅這些觀眾,就連那些評委他們也在那兒討論
“欸?你們說這個人他分數應該打多少分?我現在有點迷茫,不太確定應該給多少。”
“要我說,這個人分數最起碼是90分往上走。”
“什麼?90分?你這個分數太保守了吧,這肯定給他100分滿分啊,這樣的演奏為什麼不能給滿分?”
“確實,不過我覺得,他這邊還有一點問題,就是他的奏鳴曲……”
說到奏鳴曲,所有人都突然沉默了,他們之前覺得何深演奏的奏鳴曲非常漂亮,非常的完美,但是在聽到了何深的那一個敘事曲之後,觀念改變。
特別是在對比了之前的奏鳴曲和敘事曲之後,整個人都不知道說什麼好。
不是說何深演奏的奏鳴曲不好,而是他演奏的敘事曲太完美了,完美的他們根本挑不出任何一點毛病,他們甚至覺得這一個敘事曲就是肖邦本人在演奏。
如果說一句大不韙的話,他們甚至感覺如果肖邦本人來都不一定能演奏的有這個好。
所以相比較之下,何深的那一個奏鳴曲就就顯得並不是那麼的完美。
因為他們中的很多人,還可以給這一個奏鳴曲提出一些問題,就比如說何深裏麵某幾顆音的演奏並不是那麼的通暢,他的樂句做的也並不是那麼的好。
但是,如果把這個要求,做成比賽初賽的要求,可就太過於苛責了。
最為年長的一個評委,突然想了想,開口道。
“要不然我們就給他個90分吧,我感覺他的成績90分也夠了,如果讓他進行決賽的話,這90分應該足夠他進行決賽,回頭我們分數注意打著點,千萬不要把他被淘汰了就行。”
“可是,他演的真的非常好,甚至要是我說他這個敘事曲,他是真的可以今天拿100分甚至超過100分的成績,我敢保證後麵沒有任何一個人可以超過他的這一手敘事曲。”
“但是你要知道,這畢竟隻是一首敘事曲,我們初賽要看的是兩首作品,你如果再把前麵的比較一看你就會發現他偏科非常大,所以你的打分還是要稍微低一點比較好,這樣的話才會顯得比較公平。”
“你在開玩笑嗎?就因為他前麵的奏鳴曲也真的沒有後麵的敘事曲好,你就給他分數一個比較低的分數?你管這叫公平,這根本不叫公平!”