說完，她恍然想起什麼，歉意地對牧野悠說道：“抱歉。”
“你說得對。”牧野悠點頭。
隴川理紗重新將‘嬰兒’抱在懷裏。
老師為她調整了一下姿勢，說道：“給寶寶喂奶的時候如果有需求要轉動寶寶的頭部，切記不能隻轉動頭部，這種姿勢對寶寶不好，要轉動寶寶的整個身體。”
“頭要往前？”隴川理紗提問。
“啊？”秘書小姐簡練到缺乏主語的語言讓老師愣了下，而後才反應過來。
“對，即便是久經訓練的軍人也不能一直頭看向側邊吧，頭部的正常位置是目視前方，給寶寶喂奶的時候要深刻理解這點。”
“嗯。”
老師又接著給別的同學進行姿勢調整了。
好一會，她再次走到台上，給所有人說了下喂奶時的注意事項。
比如強調了一遍一定要找到舒適的體位，喂奶需要的時間很長。
又比如不能強行終止喂奶，要用食指在寶寶的下頜按壓一下，寶寶就會鬆開嘴了。
隨後，老師說了一通關於其他姿勢的不同區別。
她說得嘴唇都幹了，拿起水喝了口，視線掃過底下的同學停在了牧野悠身上。
忽然想到了個主意，她說道：“正好難得有一名男士在，不知道這位先生願不願意配合你的夫人來一場夫妻之間一起給寶寶喂奶的演示？”
隴川理紗看向牧野悠。
他也看向自己的秘書小姐。
牧野悠說道：“可以。”
“那請你們走上台前可以嗎？”
牧野悠和隴川理紗走上台前。
“請這位女士抱住自己的‘孩子’。”
隴川理紗看向自己手中的寶寶，隻懂坐著如何抱的她為難了下，然後本能地兩手抱住‘嬰兒’。
很錯誤的抱法，老師都怕出個意外把‘嬰兒’的脖子扭斷了。
連忙指正。
隴川理紗習得技能：【站姿抱寶寶】。
“先生請拿著奶瓶。”老師將奶瓶遞給牧野悠，“然後走到妻子的身前，又或者寶寶的腿側。”
牧野悠走到隴川理紗的身前。
“再走近一點。”
牧野悠走近一點，身體差不多已經貼著‘嬰兒’了，和隴川理紗麵對麵不過三十厘米左右。
“先搖晃奶瓶使其均勻，然後試一下溫度。”老師這是按照衝泡奶來說的。
牧野悠搖了搖，然後摸了摸奶瓶，他也不知道這個溫度好不好。
反正隔著奶瓶，他感覺裏麵的水溫溫的，是他這個成年人感到舒服的溫度。
“這個溫度可以？”
老師遞給他一個測溫槍，“奶水的溫度最好在度之間，低了或者高了都不好。”
牧野悠接過測溫槍，測了下，37度。
隨後，他按照老師給的指示，完成了喂奶的過程。
相比於隴川理紗要用力氣去抱小孩，他這個隻需要找準角度送奶嘴的工作可太輕鬆了。
以兩人為範本，老師講了些注意的要點後，又問道：“先生要不要試試抱抱寶寶？”
“可以。”