今天是高三的最後一天，明天就是高考。
講台上，方春華在給全班同學做心理建設，囑咐大家考試的時候認真審題之類老生常談的話。
徐子弘習慣性地拿起書本翻了翻，然後合上。
嗯？神奇的是，他發現，剛才看的內容，腦子裏一個字不落地全記得，而且連文字和圖片在書的哪個位置，標點符號是什麼，都一清二楚。
“我這是，化了腦子了？”徐子弘閉上眼，細細地感受了一下。
確實如此，入了化勁境界，重要的不是自身的力量增強了多少倍，速度提高了多少，而是對萬事萬物的看法，又上升了一個新的台階。
首當其衝的，便是對人身的看法。
閉目以後，隻要精神集中，就能像身體裏長了一雙眼睛一樣，巡視自己的五髒六腑、筋骨血脈。
雖然現在是化勁小成，還隻能觀察大致的外貌，按通俗的話來說，分辨率還不高，像得了散光的人看物體一樣。
但是內髒之間的血肉聯係，尤其是心髒像一個永動機一樣，不知疲倦地咚咚咚跳著，帶動整個身體隨之輕微震動，而體現為脈搏的形式。
心就好似一團耀眼的太陽真火，徐子弘的內視之眼注目到這裏的時候，隻覺得有無量光明。
知己知彼，百戰不殆。
借著這機會，徐子弘用意念驅使著氣血，讓它們去灌溉那些平常很少流經的地方，修複從前打鬥時留下的一些暗傷。
“舒服！”徐子弘不由得打了一個哈欠，他四周坐著的同學，受他感染，也被動地哈欠連天。
班主任方春華在講台上看到那一片都在打哈欠，微微有些不喜，剛要提醒大家注意睡眠，又發現徐子弘正在閉目養神，於是她順口就說道：
“比如徐子弘同學，隻要他能正常發揮，考上一本線，就可以由體育特招生的身份，進入本地C市大學。
這就是我剛說的，盡人事，聽天命。成績中下遊的同學也不要氣餒，還是要拿起十二分的認真，去把會做的題目做完……”
徐子弘一心二用，聞言睜開眼，笑嗬嗬地麵對前排同學回頭羨慕的目光。
至於後排那些灌注在後腦勺的目光，就照顧不到了。
十分鍾過去，班主任的講話終於結束。她走後，接下來是各門課的自習和老師答疑時間。
不過也都這個時候了，同學們都無心複習，紛紛開始傳小紙條。
台上的任課老師也不在意，當做沒看到。
“叮”，一張小紙條準確地打在徐子弘的文具盒上。
“畢業旅行我們準備去湖北武當山，你加這個Q群，到時候把你的身份信息報給我，一起買票。”是班長兼班花沈穎的消息。
“哦。”過目不忘的徐子弘記下Q號，隻回了一個字。然後團起小紙條，像打彈珠一樣，瞄準三排之外的沈穎座位，手指一彈。
嘭的一聲，那紙條竟然打在了不可描述的地方，在高聳處一蹦，打到了沈穎前排同學的後腦勺。
前排是個戴著厚厚眼鏡片的妹子，她回頭看了眼臉紅的班長，疑惑的眼神示意：“有啥事兒嗎？”