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石凡摸索著回到了自己的房間。
小方桌上，作文本靜靜地躺在那裏，作文紙上，我的姑姑很漂亮幾個字，顯得特別孤零。
石凡想寫下去，老師教過許多的作文方法，包括平鋪直敘、欲揚先抑、設問開篇、倒敘開頭、名言指路等，石凡想了好久，終是沒有落下筆。
這時，石凡對漂亮二字產生了疑問。
漂亮不就是好看麼，為什麼還要鍍上一層金？
好看與不好看，有什麼區別嗎？
有呀，大家都喜歡好看的對吧！
就如女生中的歐陽若，那個好看的樣子，不說同學了，就是老師都喜歡。
可是，老師喜歡歐陽若什麼？
是男老師那還好說，時下流行養眼二字，歐陽若成了男性老師養眼的寶貝。女性老師也喜歡歐陽若，那也是養眼嗎？
石凡不能回答自己。
還有，好多書，把女孩的漂亮描寫成無敵的存在，男孩遇上了，該當他認命，無論什麼事，漂亮女孩子一撒嬌，男孩便會拜倒在石榴裙下……
石凡不知道這是為什麼。
還有，為什麼是拜倒在石榴裙下呢？
石凡設想，拜倒在方格裙下更合適，因為-----因為歐陽若喜歡穿方格的喇叭裙。
石凡拍了拍腦子，這有點混亂了。
到底是拜倒在哪種裙子下？
心中有兩種不同的聲音-----這也需要爭執啊！
石凡認定，那是後麵那樣的裙子，以後作文中，就這樣寫。
剛想到這裏，石凡又自搖頭，這不笑掉同學們的大牙，因為歐陽若穿方格喇叭裙，你便把這個俗語改了姓氏？
還有，歐陽若會怎麼想？
會不會，她從此便不再穿那個晃瞎眼睛的方格喇叭裙……
再有一個效果，那就是孤離了歐陽若。
或者，同學們會逐漸遠離她，當一個女孩子成為眾矢之的的時候，她身邊的朋友會逐步凋零。
你還別不信，有許多成語就這樣說的，包括木秀於林，風必摧之。
石凡的思路一打開，感到腹有千言，手裏握了筆，卻無法寫出一字……
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太難寫了，因為漂亮之後，無以為繼。
按照常理，漂亮的女孩子，必定珍惜自己的美麗，那麼，每天每天，花在化妝上的時間，是平常女孩的許多倍。
可姑姑不是這樣，她甚至都不用化妝，就那樣素顏，比化妝的女孩子還嫵媚幾分……
石凡感到迷懵，作文可以這樣寫嗎？
還有，王老師他們會不會想到一邊去？
想到一邊去，那是一定的，因為老師在推理上，都有過人的本領。說不定，校園裏還會傳出石凡和他的姑姑什麼什麼的……
想太多了，石凡感到臉上發燒。
這個路子不行，那寫漂亮以後，有男子前來充當粉絲……對啊，姑父是最耀眼的一個準明星。
姑姑不是明星，沒上過報紙，沒上過電視，甚至在縣城裏麵，都不聞名。
要說姑姑是明星，這個明星隻是在村裏閃耀著光芒，鄰村也看得到她的光彩，再遠一些，就湮沒在明星璀燦的天空裏……
除了姑父，還有趙軍、周海等男孩，願意為姑姑相等。
可是這也沒法寫進作文裏，姑姑的漂亮，隻是招來趙軍周海這些蒼蠅一般的男人？
這個比喻太不好了，趙軍周海等人是蒼蠅，姑姑那是什麼……
那就寫選美，記得看過一本書，說到古今選美的軼事。
這是要杜撰的節奏，因為這裏根本就沒有選美一事！
啊呀，我太難了！
石凡歎口氣，看著眼前的作文本，默默無語。
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天亮了。
姑姑在房門外叫吃飯呢，石凡瞧牆上的石英鍾，發現時間有些晚了。