卷四 風雲二戰 第三十章 實權首相(10)(1 / 2)

第三十章實權首相

接著轉很和藹的對我道:“首相眼圈都是黑的!是太忙沒休息好,累了吧?”

我站起來,做出非常客恭敬的樣子道:“為國家效裏些是應該的!”

裕仁道:“辛苦了!現在才一點半,你先與海相一起到吹上禦所休息,三點鍾我們準時開會!”我與大角岑生起身點向裕仁鞠躬後,在待衛的帶領下走了出去,向吹上禦所行去!

島國皇宮的境致非常好,蒼鬆成蔭,在這寒冬時節正是好一派雪壓蒼鬆之絕景,其間有古老別致的島國古典屋舍點綴,非常的美,這個島國皇宮真的不錯啊!

我故意走的慢點與前邊引路的待衛拉開點距離,開口對大角岑生道:“洛杉磯前方戰事吃緊!雖然支援有可能不及時,但是不可輕易撤軍,你要命山本五十六幫助陸軍死守!”

大角岑生道:“你剛才在裏麵對天皇可不是這麼說的!”

我開口道:“天皇年輕,未親自經曆戰事!過於愛惜士兵,我剛才那麼說隻是寬他的心罷了!登陸作戰並不容易啊,既然我們已經成功的登陸洛杉磯,那就要死守這個橋頭堡,撤退是萬不得以的選擇!我不希望等美國士兵布滿海岸,我們又一次的進行陸登作戰,那樣的損失將會更大,風險也更大!”

大角岑生沉沒了下,抬頭道:“好吧!我會給山本五十六去密電的!將在外君令有所不受嘛!”

我點點頭道:“就這麼定了!”接著看了一下表開口道:“時間還早!你是天皇的密友,能不能給我天皇的情況。”

大角岑生道:“怎麼對忽然對天皇這麼有興趣了?”

我輕輕的笑笑道:“以前沒見過皇帝!後來入閣慢慢的見的多了,發現天皇本人『性』格看似覺穩,卻內含奔放,深居宮中卻也懂事厲害,他受的是什麼樣的教育呢?”

大角岑生道:“要說我們天皇,那話就長了,其實他的日子沒有遠沒有外人看起來那麼舒服!”接著低聲給我講起裕仁天皇的過去,在大角岑生的講述中裕仁慢慢在我的眼前清淅了!

這位裕仁天皇的父親大正天皇,從小就有腦癱,大正的生母還隻是地位低下的明治側室,但是明治很疼愛大正,毅然決定讓大正繼承皇位,因為島國已開始君主立憲,大臣們可以分擔和輔佐。

他腦癱具體到什麼程度呢?以前島國宮內廳左右皇室的文章中說大正『性』格天真活潑!其實大正是低智商、腦功能有缺損的人,禦前會議的時候,居然拿起文件卷成望遠鏡四處觀望,所以島國才有“大正民主”,當時島國上層背地裏對大正鄙視。

而那位島國維新之祖的明治天皇,做事與古老的皇室方法完全不同,認為皇子該決定裕由軍人們認可的現代方式撫養。所以在他的長孫裕仁出世後第七十天,就送出皇宮,交由薩摩藩的退役海軍中將,川村純義伯爵一家撫家。而這個川村一心想把這個皇孫教養成不自私,麵對困難時堅毅不屈,能夠尊重他人意見,以及勇敢不懼的人。

在裕仁早年的成長過程中,他隻能體會到父親的溫暖,而祖父明治天皇沒有給他們任何溫馨的愛。明治對皇孫很冷淡,除了生日之外,平常很少來看他們。在寥寥可數的幾次見麵中,明治通常是全副戎裝,站在桌邊,皇孫們向他鞠躬,明治點頭回禮,然後馬上離去。他的小學的學習院位於舊赤阪離宮前門的尾張町四穀。

在那裏明治任命日俄戰爭的英雄乃木希典大將擔任第十任院長,負責教育他的長孫。接下來的幾年中海軍元帥東鄉平八郎和小笠原長生子爵也參加了皇子的教育。還設立了禦學問所專門教育裕仁,為其接受軍事及文理科教育。裕仁在此要學習研讀地圖,繪製地圖,軍事史,戰略與戰術等軍事科目,專業教師均為陸海軍的高級將領。其實當個皇帝其實也很煩的,看看,這位裕仁天皇的幼年幾年全部在軍人堆裏渡過,天天讀書,還逃不了學!談談小戀愛的事,那是想都別想,非常不自由!所以我一直認為當生在皇家看上去舒服罷了,所以古代的皇子有些後來掌了實權當了皇帝,殘暴昏庸,除了教育不當外,更重要一點要,他要發泄!

現在裕仁做事總是顧慮多,不發表意見要躲在首相身後,一方麵是受的教育,而另一方麵還是島國的國情!他的父親就沒有好好的控製住國家,被人當猴耍,貴為國君和“神”的後代、又是大家私下裏嘲笑的低智商,雖然島國的下層人民被教化的以天皇為尊,但島國上層貴族卻不把他放眼裏!