守舊派行事愈發無所顧忌。
藍蒂中的學生，以前隻是因為沒有信念，沒有共同為之奮鬥的目標，所以才會被逐個擊破。
當他們聯合起來，不要兩百名交換生，就是兩千名交換生，也無法撼動本校生的地位!
……
“傑悅，老師是相信你的，你告訴老師，你們這個守舊派是誰組織的，老師不反對你們打擊罪惡，可他們現在已經影響到了正常的治學。”
辦公室裏，中年教導主任耐心的勸導著一名學生。
再這樣搞下去，所有交換生的心理會出現問題，以後哪所學院還敢派學生來他們學院？
往遠了，這也會影響到他們藍蒂學院的名聲。
被叫傑悅的學生，似乎有些動搖，麵前的老師不僅是教導主任，還是教過他兩年的恩師，對他一直不錯。
“老師，關於守舊派的事，我真不能多，秩序與審判是我們的信仰，我們沒有傷害到善良的學生，不是嗎？”傑悅目光複雜的道。
教導主任有些頭疼，他頗有審訊敵方間諜的感覺，關鍵是，這些都是學生，他們不敢用一些過激的手段。
就像傑悅的那樣，他們並沒有做什麼錯事，哪怕學校想追究，也沒有追究的理由。
教導主任隻能換了種法：“那你給老師幾個守舊派高層的名字，我去和你們的高層談一談，有些事情真的很嚴重，你們看不出來，老師們不能裝作視而不見。”
守舊派？何為守舊派，其中可以有很多種解讀。
因為這群學生的動作，藍蒂城中不少地方都流傳起了守舊派的傳，不少教堂的主教都和學院有過交流。
隻是守舊派這個名字，就讓不少教廷聯想到了一些令人不悅的事情。
學生們年幼，不知道這其中的彎彎道道，他們不能看著學生犯錯，要是守舊派出現在學院之外，怕是第二就會被那些教廷當做邪教徒抓起來進行審判。
傑悅看出了教導主任並非是在詐他，猶豫了一下，他還是報出了一個名字：“奧西恩。”
教導主任微微張嘴，愈發頭疼了起來，這群孩子到底想做什麼！
“我知道了，你回去吧，告訴你的其他朋友，在學校裏玩玩可以，不要在學院外亂什麼，出了事學院很難兜得住。”
知道一名守舊派高層的名字後，教導主任將傑悅打發走。
臨走前，傑悅忍不住問了一句：“老師，是不是我們的教派有什麼問題？”
教導主任本不想的，可看著傑悅疑惑間摻雜著迷茫的眼神，他還是心軟了。
“你也了，你們的‘教派’，自古以來教派之爭，勝利者無不是踩著失敗者的屍體建造了神殿，你們，真的有承擔起一個教派的覺悟嗎？”
可能是覺得自己的問題有些沉重，教導主任擺了擺手，示意傑悅趕緊離去。
等傑悅走後，教導主任在紙上寫下一個名字。
“阿米莉老師，去和這個學生接觸一下，看看對方有沒有什麼需要幫助的地方。”
教導主任完話後，麵前的紙張變為一隻飛鳥，朝著阿米莉的房間中飛去。
坐回座位上，教導主任喃喃自語。