聽到他的話，安老師眉頭一挑，急忙走了過來。
“你確定？”
“您看”
安老師推了下眼鏡，仔細的檢查了儀器數據後，不禁倒吸了一口涼氣，而後看向了坐在椅子上等待的白澤。
“檢測的是這名學生？”
“嗯。”負責抽血的女人點了點頭。
“很好，無論如何一定把這個人搶到。”安老師平複了一下心情，然後看了一眼體型稍胖的男人：“去查看一下這名學生隔壁的神經承受力。”
“好。”
這名體型稍胖的男人，看了一下白澤的姓名以及學號後，十分迅速的去了籃球場。
“”
白澤看著不遠處的頗為緊張的眾人，神情有些疑惑。
我這是身體有點什麼毛病？
不會吧
頃刻。
那體型稍胖的男人跑了回來。
“安老師，他神經承受力三十四，隔壁肯定不會搶人，這學生我們要定了！”他臉上露出振奮的表情，那感覺仿佛撿到錢一般。
“嗯。”
安老師也不廢話，朝著白澤走了過來：“白澤同學，跟我走一趟吧。”
“？”
看著眼前這帶著眼鏡的男人，白澤眉頭一挑：“老師，我身體是出什麼問題了麼？”
“跟我來就行，學校方麵我們會通知，你不用擔心。”安老師給了那名帶著白澤進來的黑色西服猛男一個眼神，然後倆人架著白澤離開了這間教室。
穿過走廊，白澤走進了一間辦公室，安老師反手把辦公室的門反鎖，而後看向白澤，見他清了清嗓子，組織了下語言。
“白澤同學，現在給你一個拯救世界的機會，你要不要？”
“？？？”
聽到這個問題，白澤整個人都怔住了：“我覺得我一個神經承載力三十四的學生，拯救世界有點扯淡。”
“神經承受力隻能代表你開不了機甲，而並不代表你是廢柴。”安老師從一側的手提包中掏出了一個微型投影電腦：
“自我介紹一下，我是昆侖山道口基因學院的老師，姓安，你可以叫我安老師。”
“昆侖山道口基因學院？”白澤一臉迷惑，他可真就沒聽這個學校。
“是的，事實上我們剛才的檢測並不是檢查你們的是否因為神經承受力測試留下後遺症，而是為了檢測你們的基因適應度的數值。”安老師緩緩開口道。
基因？
白澤眉頭微微一挑，他剛剛選擇了超級基因道路，結果這邊就得知了眼前這男人似乎跟基因有關係
“基因適應度是什麼？”
“你可以理解為神經承載力，它的數值越高，代表你能夠適配的基因更加的強大。”或許是知道白澤下一個問題是什麼，安老師繼續開口解答道：
“千年前空間門打開，為了抵禦未知危險，各國開啟了形形色色的科技革命，我神州國經過千年的研究最終剩餘了兩個計劃發展到至今，其中一個就是鋼鐵之軀機甲計劃。”
安老師打開了微型投影電腦，修長的手指操作了一番，顯現出了一個圖標來。
(本章完)