這男人也是有著一頭花白的頭發，不過臉上看不到歲月的痕跡，他甚至還燙了個頭。
個頭沒有校長高，體型單薄，仿佛一陣風都能將其刮倒，給人的感覺就沒有校長那般有安全感。
“跟我走。”
林教授背著手朝著中央的半圓區域走去，他走的很慢，安老師就帶著白澤一點點跟著，原本幾分鍾的路程硬生生走了十分鍾。
“想好適配哪方麵的基因類別了麼？”林教授一邊操作著gas基因係統，一邊開口問道。
“？？？”
“啥？”白澤一臉懵逼。
“基因能力也是有區別的，有的基因能力能夠短暫增幅自身，有的基因能力能夠操控某一種物質，有的基因能力能夠讓你獲得新的身體特征”安老師主動講解道。
“操控物質？藍星的生物基因這麼發達了麼？”白澤震驚。
“gas係統中不單單記載了藍星上的部分生物基因，還包括了第一任校長以及其他老師學生在空間門的部分文明廢墟中提取的生物遺骸基因。”安老師不厭其煩的解答。
“你這個學生成績很差啊。”林教授的聲音幽幽響起。
“林教授，這學生是今剛來還沒有正式上課，很多書本知識還沒有學習。”
“第一來？”聽到這林教授停下了手頭的動作，看向安老師，“他基因覺醒了麼？”
“覺醒了，自我覺醒。”
“自我覺醒？？”這下給林教授震驚住了，活這麼大歲數還是頭一次聽自我覺醒的。
“是的，所以校長特批讓我帶他來適配基因能力。”
“嗯。”
林教授繼續手頭的操作，然後從白澤身上抽了一部分血，放在gas係統適配台上。
“有選擇方向了麼？”林教授又一次問白澤。
事實上倘若是學生有專門想要適配的基因方向，他就可以操作gas係統專門往想要的基因方向適配，省事很多。
就在白澤猶豫之際，眼前忽而出現了三道選項。
【選擇一：對林教授：哪個牛逼選擇哪個，完成獎勵：基因掌控度加二】
【選擇二：對林教授：您覺得我適合哪個？完成獎勵：gas係統全部基因圖鑒一份】
【選擇三：對林教授：孩子才做選擇，無論是增幅類，還是操控類，我全都要！完成獎勵：獲得全新融合基因能力，注：gas係統中沒有的基因能力】
又是經典三選一擺在了白澤麵前。
麵對這三個選擇，白澤思索了一下，相比起選項二三，選項一的獎勵就顯得太過於敷衍。
至於選項二gas全部基因圖鑒倒是很不錯，能夠看到全部的基因能力來為日後做選擇。
選擇三全新融合基因能力，還是gas係統中沒有的基因能力，這也很誘惑人啊。
白澤思索了幾秒後，決定在選擇二或者選擇三中做出抉擇。
頃刻，白澤清了清嗓子，用十分平和的語氣開口：
“孩子才做選擇，無論是增幅類，還是操控類，我全都要！”
(本章完)