第11章 期中考試任務進階版
其實以寧青筠有些清冷的性格，很少會這樣關心一個同學，更別說是男同學了，隻是一來班主任魏老師再三囑托她多監督秦克的學習，以她凡事認真負責的性子，自是受人所托，忠人之事。
二來想到秦克那驚人的數學天賦和心算能力，寧青筠就更覺得有義務督促這個吊兒郎當的家夥“重回正道”，認真學習，別浪費了這麼好的天賦，所以才有了剛才的舉動。
秦克當然不知道寧青筠的這些心思，他想了想，拿人手軟，別太不識好歹了，給學委兩分麵子吧，他撕下創可貼貼在傷口上，然後取出物理習題冊。
基礎知識他通宵自學時已掌握了，缺的就是練習以及熟能生巧。
結果剛做了兩題，秦克意外地發現自己的思維速度、心算能力、邏輯能力等都較以往有了極大的提升。
以前他可沒這樣的變化，難道今天數學等級連升兩級的緣故？係統提升的不隻是數學能力，連帶自己的思維能力也跟著提升了？
他一連做了幾道物理題，雖然遠遠及不上數學題輕鬆，但比起以前來感覺容易了不少。
以前他高一時的物理也就勉強能在班裏排個十五名左右，現在感覺努力一把，想在班裏排個前十名應該不是問題。
秦克又取出化學、生物這些偏理科的科目習題集試了試，做起來都比較輕鬆，但一到文科他就頭疼了。
語文的古詩詞他背得很頭疼，那閱讀理解更是讓他雙眼直瞪，誰特麼能通過一句話知道作者是怎麼想的？作者自己怕都不知道吧？
還有那些古文，通什麼假、倒什麼裝，好好寫人話不行嗎？
翻到英語時，秦克更是直接放棄了，基礎語法、時態、變化什麼的他還算能弄清楚的，單詞也背了不少，可一到具體運用就兩眼摸瞎，至於語感？山區小鎮學校出來的孩子哪有什麼語感？
當初他高中的入學考試，最拖後腿就是勉強合格的英語——當然，他的英語成績放山區小鎮裏也算是杠杠的了。
秦克正苦惱地把英語課本放下，幾本精致漂亮的筆記本悄悄地從旁邊課桌上滑了過來，隨之而來的還有極輕的少女聲線：
“這是我的學習筆記，你有需要就看看。”
秦克驚訝轉頭看過去，寧青筠移開視線，心虛地小聲道：“不要讓別人看到，下課了你就得還給我。”
寧青筠在履行學委職責時威嚴認真而盡責，清冷的神色中似乎透著種拒人千裏的疏遠與驕傲，但作為一個受到無數人矚目的青春期漂亮少女，她比別的女孩更敏感。
隻想專心學習的她，從不願被牽涉到一些莫須有的早戀流言中，徒增麻煩。
在少女的心裏，作為高中生努力學習考上好大學才是當前最重要的事，想那些什麼喜歡啊之類有的沒的，實在是很幼稚很可恥的事。
所以她才會對所有男生的告白從不假以辭色，上次在班裏被同學們起哄與秦克有什麼曖昧關係，才會被氣得差點哭了。