第196章 論文初稿完成
櫻園私立高中的高二下學期開學時間為2月25日，所以寒假還有一段不長不短的時間，很多學生都處在最後的狂歡玩樂階段。
但對於秦克和寧青筠來說，這段剩下的寒假假期都是寶貴的學習時間，他們很少外出，主要是在綠翠盈居進行學習。
高三的梁老師再次光榮地成為了“外賣員”，每天按著秦克的短信消息，幫忙采購些生活用品和食材送過來。
不過因為距離IMO考試還有將近五個月的時間，秦克給寧青筠的特訓沒壓得像一月份時那麼緊了，每天隻花四個小時左右給她輔導奧數。
IMO的難度確實比國賽要高上一截，對靈活的數學思維、廣闊的數學視野提出了更高的要求。
目前秦克的特訓，基本上就是針對寧青筠的水平，選擇最適合她的題目，一題題的反複揉碎了細講，將知識點與解題技巧、策略不斷地延伸擴散，使得寧青筠的理科潛力盡可能地得到最大的發掘。
這對題量的要求很大，幸好秦克的腦海裏有係統提供的大量IMO題庫和解題技巧，自然不用再費心思到處找題目來給寧青筠講解，但他也要先將腦海裏海量的題庫進行逐題分析、選出最合適寧青筠的題目，而且當中不少是英文版的，如果不是秦克的英語水平提升到CET6水平，還真有些頭疼。
寧青筠學得卻是輕鬆多了，一方麵是因為她奧數水平確確實實提升到了非常高的程度了，放眼整個夏國高中生，也僅次於秦克。
另一方麵是秦克減輕了課程的壓力和強度，寧青筠的小臉上已不再像之前那樣蒼白中透著憔悴。
兩人早午晚的羽毛球運動也天天堅持著，秦克每天還提供可口的午飯和晚飯，寧青筠原本瘦削下去的小臉，終於重新恢複了少許的圓潤，但較之十二月份奧數考試前，還是顯得瘦了不少。
感覺IMO的特訓已學有餘力了，寧青筠便主動提出繼續給秦克輔導文科，主要是英語、語文兩科，每科一個小時。
秦克並沒反對，反正每天一個小時的英語學習，一個小時的語文學習，就當是放鬆精神的調劑了。
現在秦克的文科天賦基本上與寧青筠持平了，語文學習起來已頗為輕鬆，尤其是他的英語水平，在得到係統灌輸的知識並融會貫通後，實際水平已在寧青筠之上了。
不過秦克還是很喜歡看寧青筠耐心細致地教自己英語的認真模樣，而且教與學是相輔相成的，寧青筠在教他英語時，英語水平也不斷提升。
當然，秦克也沒刻意隱瞞自己的英語能力，起碼口語方麵，他就慢慢展露出足以與寧青筠並駕齊驅的水平來，讓寧青筠又驚又奇，隻能感歎秦克真是之前忽然“開了竅”，把握到英語的學習訣竅了。
除了備戰IMO、繼續跟寧青筠學習文科之外，秦克還抽空與寧青筠去了趟書店，買了大堆的物理、化學、生物競賽輔導書回來，再加上學校那邊提供的大量往屆的競賽真題、練習題，基本上應付市級初賽是綽綽有餘了。
化學科目秦克隻是匆匆翻了下輔導書和真題，印證一下係統傳給他的知識便放下沒再理會了，他主攻的是物理和生物，尤其是物理。
生物在完成初賽任務後就會解鎖，所以到了省賽環節就不用太擔心了，但物理不一樣，物理起碼要到暑假才能解鎖，這也意味著省賽也必須靠他自己掌握的知識技巧了。
秦克的自主學習，自然以物理為主，他比寧青筠還早一步開展題海戰術，來不斷鍛煉、提升自己的物理科目水平。
兩人的學習緊張而有規律，閑暇時也會一起看看奧特曼，一起到外麵散散步。
最常去的就是華海理工大學的校園。秦克的強烈要求下，現在寧青筠很少再在兩人獨處時穿校服了，所以兩人手拉手走在大學校園裏散步，看起來倒有些像剛上大學的大一新生情侶，雖然引人關注，卻不會有人太過驚訝。