今天這會兒出門，
除了出來走走，紀拙也是有目的地。
他打算是去光明福利院再看看。
照例嘛，有空就去福利院看看，畢竟之前答應了那群毛頭孩子的，
跟著那群毛頭孩子在一塊，紀拙也是挺輕鬆的。
特別是為了聽紀拙的故事，那群毛頭孩子在紀拙麵前也沒那麼搗蛋。
……
之前紀拙給光明福利院捐了一筆錢，似乎還有其他人的資助。
光明福利院，這群毛頭孩子睡覺休息宿舍整個翻新了一遍，食堂都重新修了一遍，
看起來比紀拙頭回來時的老舊模樣好了許多。
不過院子裏那顆遮陰的樹還在，紀拙就搬了張凳子，再照舊坐在樹下，
一輕毛頭孩子就安靜著，擠在樹蔭底下，或坐或站，或蹲著，或用手撐著腿。
或期待著望著紀拙，或是側著耳朵對著大概紀拙的方向，
等待著紀拙給他們講故事。
“……先前咱們說到什麼地方了？”
“說到石生收服了旱魃！”
一輕毛頭孩子似乎記得很清楚，爭先恐後地說著，似乎是生怕紀拙給忘了。
紀拙笑了笑，讓這群毛頭孩子安靜下來，
接過話，繼續說著，
“嗯，上回說到，石生收服了旱魃，就再上路了。”
“就說石頭人石生啊，一路就踩著風火輪，拿著金箍棒，帶著一眾徒弟繼續往西牛賀洲走。”
“這一天呢，在走到一個地方，是個人類的城池，石生啊就帶著一眾徒弟進了城。”
“城裏人看著石頭人石生和他那些各種各樣的徒弟，渾身冒著火的旱魃啊，白龍馬啊，還有黑貓精，黑熊精啊什麼的，都感覺很有意思。”
“就都圍著他們一直看，一直到石生和他些徒弟走了很遠了，才各自重新散開。”
“這兒城池裏啊，石生遇到了個妖怪。這個妖怪長得什麼樣呢？就長得和石生一個模樣。”
“這一段故事啊，也叫真假石生。”
聽到紀拙說這個妖怪和石生一個模樣，這群毛頭孩子或是睜大了眼睛，或是更加側著耳朵，
好奇著，期待著後麵的故事。
“就說啊，石生帶著他一眾徒弟在這城市裏短暫休息，就借助了家道觀裏。”
“有一天啊，他的徒弟們正在院子裏聊天呢，就看到石生突然從屋裏出來，叫白龍跟他出去。”
“隻是白龍跟著石生出去之後，過了一陣，卻見院子外，石生走回來，看了一圈院子裏，卻問白龍人呢。”
“這時候，石生和一眾弟子察覺到不對勁，趕緊才朝外追去……”
“……最終啊，石生還是收服了這個百變妖。”
毛頭孩子們聽得如癡如醉，聽得認真，
直到紀拙講完了，才相繼回過神來。
“……紀大哥，後麵呢，後麵的故事呢……”
“後麵的故事啊？咱們下次再講……嗯，要不，你們再給我講講你們編的故事，我也聽聽。”
“……嗯……我先來，在天上的雲上有精靈，他們能飛……”
“嗯，太陽上也有精靈。”
“水裏，水裏蹦出來一隻猴子……”
紀拙聽著這些亂七八糟，偶爾相似的想法，
似乎不少小孩都有點被他講得故事給影響了。
紀拙就笑嗬嗬著，聽著，也不著急。
就陪著這群毛頭孩子，一直在這待到了傍晚，才重新起身。
“……呼……”
“艾姨，我就先走了啊。”
從福利院離開，紀拙長吐了一口氣，
回頭再望了望福利院，大步往前走去。