全是媽媽們幫忙夾菜，他感謝，胳膊擦碰到了一點。
其中，從佐助的媽媽，美琴這裏簽到的是火遁，豪火球。
從鹿丸媽媽那簽到了變身術。
從牙的媽媽這，簽到了擬獸忍法。
牙還有個姐姐，給鳴人貢獻了一個醫療忍術。
櫻媽媽和丁次媽媽，沒有收獲。
另外，鳴人還從伊魯卡那簽到了分身術，水木這簽到了替身術。
沒有重複過。
至於佐助，櫻，鹿丸，丁次等人，鳴人準備等他們長大以後，所會的能力多了，再簽到。
翌日。
吃過早餐，鳴人又習慣的讓影分身去忍校，自己到後山修行。
走出一段距離，才猛地反應過來，急忙追上影分身，拿回背包。
先去後山釋放出大量影分身，按計劃好的開始修行，跟著再全力奔往忍校。
紙包不住火。
知道鳴人跟自己孩子在一個班，又無力改變的家長，三令五申的叫自家孩子不要和鳴人話，接觸。
因此，當鳴人進入教室，走至座位處坐下，從第一節課到第三節課，一上午的時間下來，體會到的盡是無視與冷漠。
無視是同學們。
冷漠是老師。
那種隱藏在眼神裏的冰冷，讓人感到害怕。
鳴人用手抹臉，調整心態。
再把手放下，臉上掛起笑顏，幾次深呼吸，將多餘雜念拋之腦後，起身去找人。
“看他離開的方向，應該是在台。”鳴人暗想。
推開門，探出頭去，這便看到躺在陰涼處，享受愜意午休時光的鹿丸。
“哈嘍，鹿丸，吃飯了沒？沒吃的話，一起啊。”鳴人主動打招呼。
鹿丸睜開眼，側目看向鳴人。
回想起老爸過的話。
對待鳴人，不主動接觸，也不要排斥，順其自然即可。
“有事？”鹿丸道。
鳴人還想客套幾句，又想到跟聰明人拐彎抹角，真心沒必要。
“恩。”鳴人道：“我想筆試考前三，希望你能輔導我功課，有報酬。”
“如果我沒記錯的話，你好像每次都交白卷。”鹿丸道。
鳴人點頭。
“是懶得寫，還是壓根就不會？”鹿丸道。
“不會。”鳴人道。
“…”鹿丸。
隻是稍微一想，輔導鳴人的麻煩程度，就超出了他的承受能力。
“我也想幫你，可我愛莫能助啊。”鹿丸無奈道。
“估計你也不看別人的成績結果與排名，我在咱們班，排第十五，勉強過及格線。”
“要我輔導你，幫你考進前三，你就是把我弄死，我也辦不到。”
“真的？”鳴人。
“真的。”鹿丸。
為了讓鳴人相信並死心，從而省去自己的麻煩，鹿丸飛奔去教師辦公室，給鳴人找來過去一年的成績排名表。
“看，我沒騙你吧。”鹿丸道。
鳴人挨個看過來，見每一次都是剛過及格線，一分不多，一分不少，嘴角扯了扯。
“嗬嗬，確實沒騙我。”