得知鳴人的學習進度，櫻想笑，不是笑鳴人，是笑她自己，居然會對鳴人的話抱有期待。
“明給你。”
已經答應的事，櫻不會出爾反爾，卻也不會有多熱心，準備把筆記借給鳴人，再抽時間指點一下即可。
沒什麼想的，櫻丟下句拜拜，跑出巷，身影沒入熙熙攘攘的人群，消失不見。
“成了！”鳴人握緊拳頭。
有櫻的幫助，他再使把勁，爆個肝，前三可期。
第二晚上，放學，和昨相似的一幕出現，倆人在巷裏碰頭。
“去年的課本還在不在？”櫻。
“在的。”鳴人。
“那就好。”櫻著，取出背包裏的一摞筆記本：“這兩本對應的課本內容要背，意思也要理解，我標有注解，你自己看，識字嗎？”
鳴人點頭。
“這本是數學公式，能看懂最好，看不懂，等我有時間了教你。”櫻。
“這本，三代的詩集，基本上每次考試，都會有一到兩首要你填空和解釋其意，分數不是很多，但想盡可能的拿高分，必須掌握。”
“這是物理，這是地理，這是初級暗號解密語，這是初級醫療，涉及到人體的粗淺知識，還有…”
即使已經有了心理準備，聽到如此多的內容，鳴人依然感到頭大。
這是六歲那年，初入忍者學校的孩子，要學的東西？要不要這麼誇張啊。
挨個介紹完，並且明了哪些是考試重點，哪些大致看看就行的櫻，一看鳴人的表情，忍不住開口道。
“怎麼，想打退堂鼓，放棄了？”
“沒有的事。”鳴人抖擻起精神，抱起這一摞筆記本：“我會努力的，謝謝，你和佐助的事，包在我身上。”
不信鳴人這話，又難免在心底存在著一絲僥幸，萬一呢，一無是處的鳴人，就是有辦法呢？
心裏無意識的想著，櫻意興闌珊的擺手道：“哦，那你加油吧。”
道別櫻，鳴人快跑回家，讓影分身去煮麵，他坐矮桌前，翻看櫻的筆記。
數學的部分也要看。
三代肯定知道他看過什麼，學過什麼，如果沒有學過的數學題，他都能毫無阻滯的答出來，怎麼解釋？
你這比自學成才還厲害啊，無師自通？不學就懂？
很快，麵煮好了，影分身蹲在旁邊喂。
吃飯不影響看書。
越早掌握能夠穩拿前三的知識點，他就能越早得到解放。
三代隻是要求他在不依靠影分身學習的前提下，連續拿五年前三，沒要讓他一心撲在學習上，其它什麼都不做。
時間似水，不經意流過。
轉眼，半個月過去。
周末。
井野要幫忙看店，爸媽出去買菜，作業完成，閑在家沒事做的櫻，忽然想到鳴人。
“起來，就快到每月一考的日子了，不知道那些筆記，他看的怎麼樣？去看看？”
想到這，櫻從沙發上坐起，進衛生間，照鏡子，用心整理好發型，出門前往後山。
沒去過鳴人家，不知道在哪，知道櫻也不會去，擔心被人看到，產生誤會。
倆人約定好的輔導地點，就在後山。