“明天你是否會想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經最愛哭的你
老師們都已想不起
猜不出問題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你……”
台上的年輕老狼唱著這首歌。
《同桌的你》代表著民謠中校園民謠的第一次出現。
也締造了這個分類。
再此之後，校園民謠一統校園歌曲這個空白。
與此同時，龍國正在進行大掃盲活動，在這首歌出現之後的歲月裏誕生的小孩都是要上學的。
而上學就意味著會聽到這首《同桌的你》。
以至於，每一年畢業季，《同桌的你》都會無數次的出現在各大校園班級的離別歌會上。
現場的觀眾聽著舒緩的音樂，一邊沉浸在其中，感受著校園生活的美好。
這首歌，講的並不是校園的純真，而是情竇初開，懵懂的悸動。
“誰娶了多愁善感的你
誰看了你的日記
誰把你的長發盤起
誰給你做的嫁衣……”
間奏期間，彈幕炸穿：
【這首歌也太好聽了吧！】
【不是歌好聽，而是感情真摯，對比地星的歌曲，藍星歌曲在感情方麵的表達太弱了，這首歌肯定會殺穿龍國音樂榜！】
【我想起了我的同桌，雖然我是女生。】
【王柳，你還好嗎？】
【我的老同桌魏藝彥，你還好嗎？】
【熊琪！我想你！！！】
彈幕瞬間變成了遲到三年、五年、十年、二十年的表白牆。
“你從前總是很小心
問我借半塊橡皮
你也曾無意中說起
喜歡和我在一起
那時候天總是很藍
日子總過得太慢
你總說畢業遙遙無期
轉眼就各奔東西……”
歌詞詞句之間，寥寥幾筆，卻如此傷感。
在現代社會中，所謂兩小無猜青梅竹馬，已經沒這回事兒了。
大家記憶就是從校園時代開始的。
甚至很少有人記得一年級二年級的同學，更別提幼稚園時代了。
大家的深刻記憶，都留在了初中，高中，大學。
【你有沒有一個心愛的姑娘，當年對她說，多年後你未嫁我未娶，就湊成一對？我有，她在哪裏？我是什麼時候弄丟了她？】
【今年畢業季，這首歌必將響徹全國，甚至全世界的校園。】
和地星不同，這裏是藍星。
《我是穿越者》是一檔世界上的現象級綜藝。
這些中文歌詞翻譯成的各種語言出現在直播中，各國的人都一邊聽著歌，一邊看著翻譯。
歌曲的旋律本來就已經很動人了，加上專業人士翻譯的十分貼切的歌詞，感動人心。
這些翻譯版本的歌曲，也必然會流傳出去。
就好像地星時代的《送別》米國櫻花國龍國三個版本，就好像《友誼萬歲》的全世界一百多種語言的版本。
在《我是穿越者》《流行音樂季》出現的音樂，注定了會出現各個主流語言的版本。
“誰遇到多愁善感的你
誰安慰愛哭的你
誰看了我給你寫的信
誰把它丟在風裏
從前的日子都遠去
我也將有我的妻
我也會給她看相片
給她講同桌的你
誰娶了多愁善感的你
誰安慰愛哭的你
誰把你的長發盤起
誰給你做的嫁衣
啦……啦……
啦……啦……”
當歌曲結束時，林軒走上了舞台。
本來，這首歌會很賺錢，應該讓藍星歌手來演唱的。
但是最後，林軒還是選擇了播放老狼的版本。
林軒手裏的地星歌曲多得是，就讓這幾首歌，都用地星版本吧。
舉起話筒，林軒：“送給全世界的學子，也送給全世界懷念校園生活的朋友們。”
“你還記得你的同桌嗎？”
“你還記得那個用筆尖紮你衣服的同學嗎？”
“你還記得那紮著馬尾辮的女孩嗎？”
“這就是校園民謠。”
現場響起了激烈的掌聲，甚至有很多人正在高呼記憶中同學的名字。
一個名字。
一百個名字。
一千個名字。
一萬個名字。
人隻有聚在一起的時候，才敢瘋狂。
羞於啟齒或是不像回憶的記憶，在這個時候浮現在眼前。
脫口而出那個心愛的名字，甚至那張麵龐都已經記不清楚到底是什麼模樣了。
就好像歌詞寫的，老師們都已經想不起，我也是偶爾翻照片，才想起同桌的你。
不過從現在開始，多了一種可能。
那就是聽到《同桌的你》，想起同桌的你。
現場的觀眾瘋狂的發泄，彈幕上，也出現了無數的名字。
也有無數人在彈幕上看到了自己的名字，但不知道是不是當年那個人發了這條彈幕。
這發泄持續了三分鍾。
林軒才舉起右手，握拳，搞怪的音調：“收。”
“哈哈哈哈！”現場響起了大笑。
林軒舉起話筒：“除了校園民謠，民謠在龍國，還誕生出了兩種形式，接下來，讓我們聆聽一首在地星龍國流傳最廣，收聽人數最多，被文藝青年們所喜愛的的《蜀都》。”
民謠類別中，除了校園民謠，其他民謠實際上並不火。
民謠就像說唱一樣，在龍國是潛藏在地下的一種音樂。
當一首民謠能破圈火向大江南北時，就說明這首民謠的質量，遠超同知名度的其他類別的流行歌曲。
最早一首《董小姐》聞名，再然後是《南山南》。
各種音樂節目，形形色色的歌單中，都出現了這兩首歌。