一股宛如堵塞多年下水道般的難聞惡臭，同時傳入他的鼻腔。
“是誰在惡作劇！”
張導不管三七二十一，一把抓住VR眼鏡猛地扯下。
沒有人？
眼前空無一人的廁所，根本沒有人剛剛來過的痕跡。
張導撫了扶胸口，正想喘一口大氣，麵色卻攸然慘白起來。
他看到自己隔間坑位前，半雙帶著水漬的鞋印。
仿佛是曾經有什麼東西，正站在他的身前，與他幾乎沒有間隙的貼在一塊。
接著，那道腳印從隔間往下延伸，一步一步，徑直去向最裏麵的一個隔間！
最裏麵的隔間門緊緊關閉，似乎被有人從裏麵鎖上。
“哈哈，果然還是有同學在跟我開玩笑吧。”
張導慘白的麵孔稍稍緩和了些，心底卻是對這個刻意整自己的同學有些不爽。
我都到這來看題了，竟然還要整我？
那行，看看待會兒咋兩誰整誰。
“算了，既然沒事，我繼續看題。”
張導發出故作放鬆的一聲自語，試圖讓同學放鬆警惕，把他詐出來。
“……”
可一分鍾過去，最裏麵的隔間仍然沒有任何動靜。
“你子還挺能忍啊。”
張導暗罵一聲，輕手輕腳把VR眼鏡放到一邊，順著地上的濕腳印，慢慢向最裏麵的隔間摸了過去。
來到門前，張導突發奇想。
他想要將手從隔間底下伸進去，直接抓住那人的腳踝，好好嚇一嚇他。
想到一會兒從裏麵傳來的大叫，張導嘴角忍不住翹起愉悅的弧度。
叫你嚇唬我！
他半跪下身子，往裏麵看去時，卻愣住了。
誒？
隔間裏怎麼沒人？
隔間門底下空蕩蕩的一片，根本沒有人在裏麵。
張導突然身子一抖。
嘀嗒。
嘀嗒。
嘀嗒。
一滴滴宛如寒冬般刺骨的水珠，從他的領口落在後頸。
我……我……上麵有東西？！
張導猛地抬起頭。
轟——
隔間門板上掛著，赫然一張猙獰麵孔。
它大坨的長發，正不斷往下滴水。
“媽呀——！”
……
“高義，我希望你耗子尾汁，好好反思，不要再犯同樣的錯誤了。”
高義走在馬老師身後，校服開始拂動。
“你清楚了……”
馬老師扭頭還想再什麼，突然眼睛一瞪，騰騰騰迅速後退幾步，擺出一個架勢。
呼呼——
高義宛如身處風暴之中，額前劉海飛揚，背負雙手，一股無形的氣勢爆發開來。
怎麼回事，好強的氣勢！
馬老師額頭流下冷汗。
這子想幹什麼，搓大招對付他老師嗎？！
“馬老師。”
“什麼？”馬老師左腿微微翹起，一個左正蹬蓄勢待發。
“快上課了，請不要耽誤我學習。”
高義丟下一句話，麵無表情從他身側經過。
【學習積極分子】被動［愈戰愈勇］！
——學習上遭遇困難，你信心倍增，並勇於克服。
《勇於克服》。
馬老師因為第一節沒課，直接回到了辦公室。而高義則踏著鈴聲，推開高一（9）班的大門。
“同學們，早上……”
“報告。”
哐！
語文老師和全班同學目瞪口呆，全部齊刷刷的盯著門口，正宛如遭遇台風侵襲，氣勢全開的高義。
什麼情況？
今市氣象局貌似沒有發布大風預警啊？
還有你怎麼跟別的片場裏來的一樣？
“看我幹什麼？”
“繼續上課啊。”
高義丟下一句話，回到自己位置上坐好。
同桌身為語文課代表的阿倫反應過來，連忙發聲。
“老師……好！”