這些一般所有考生都能答上，因為這些都是最基礎的。
第二考則是考題少了，難度卻加大了，以五經一道，詔、判、表、誥一道，寫出三百字以上的見解。
這一考也不難，隻是見解不同，略有高下而已，這還看不出些什麼。
至於第三考，才是鄉試中最難的，試以五道時務策，即結合經學理論對當時的時事政務發表議論或者見解。
這個就是需要琢磨主考官的時候，若你的見解與他的思想完全背道而馳，就是你寫的再好，他也不會讓你考中，因為他不想在朝堂上多個敵人。
片刻後，一名官員帶著兩名差役，開始給每個考棚發考題。
接過考題，衛書除去封條，慢慢的把試卷展開。
當他看到題目時，不由得微微一笑。
這題他前些日子還和郭靈兒討論過，當時二人的意見不一致，隻好找郭教授評斷，最後當然是衛書獲勝。
雖然知道如何寫，可衛書沒有著急動筆，而是閉上眼睛把郭靈兒見解回想了一遍。
所謂一人計短，兩人計長，他要把郭靈兒見解裏的精華吸取出來，補充到自己的見解裏，讓其更加的充實。
“呼！”
輕輕吐出一口氣，衛書睜開眼睛，提起筆刷刷的寫了起來。
他的速度很快，一刻未曾停頓，所有的一切都了然於胸。
就在這時，學政帶著主考和副考走了過來，一邊走還不忘一邊小聲介紹著。
“二位大人，此子便是郭老的關門弟子，我們臨江府府學的第一才子。”學政誇讚道。
“郭老一向眼光頗高，能入他老人家的法眼，定是一個不可多得的好苗子。”主考點了點頭。
雖然他是內閣的學士，可他的學識不一定有郭教授高，隻是官位高而已。
“正好他在答題，走，咱們過去看看。”副考建議道。
“這樣會不會影響他。”主考猶豫著道。
“要是這點情況就能被影響，他也就不配成為舉人了。”副考說道。
隨後，一行三人便來到衛書的考棚前站定，觀看著衛書的答題情況。
這時衛書剛好寫到一半，整個人全神貫注，並未注意到有人來了。
看著衛書那蒼勁有力的字跡，兩位考官對視一眼，同時點了點頭，顯然是十分滿意。
不一會兒的功夫，二百多字的見解寫完了，全是精華，每一個字都有用。
衛書放下筆，準備低下頭輕輕的吹了吹，這樣墨跡能幹的快一些。
就在他低頭之際，突然注意到前方好像站著人，於是連忙抬起頭查看。
他定睛一看，原來是兩位考官和學政。
雖然他不認識兩人，可他認識二人身上穿的官服。
衛書連忙站起身，對著三人施禮道：“學生見過三位大人。”
“這裏是考場，不用如此多禮，坐下繼續答題。”主考見衛書這樣謙遜，滿意的擺了擺手。
“是，大人。”衛書重新坐下，低頭把墨跡吹幹，隨後封好考題準備交卷。