隻見小櫻話音落下的瞬間，地上原本龐大的怪鳥的身體便瞬間開始黯淡，在被一股神秘力量牽引之時，其也是快速的凝聚在了一起，化作了一張同樣印有古樸花紋的紙牌。
不過和她手中“風牌”不一樣的是，剛剛的紙牌除了正麵的圖案不一樣之外，其上麵的字也是截然不同。
其實小櫻也有仔細觀察過，“風牌”的底部有著windy幾個小字，而自己剛剛所收服的飛牌下麵的小字則是fly。
“這是英文？”
“嘿，有什麼大驚小怪的，庫洛裏多是英國有名的魔法師，他所創造的庫洛牌上麵自然是有英文的。”
看到小櫻一臉的不解，小可也是有耐心的開始解釋了起來。
“哦，對了，其實庫洛牌上除了英文之外，上麵也有中文的。”
“中文？”
“對，一個傳說中非常神秘的國度，那裏有著大量的修行者，最恐怖的是那裏的每一個修行者都可以輕鬆碾壓年輕時候的庫洛，而庫洛裏多之所以能創造出庫洛牌也和那個地方有一定的關係。”
聽到小可對華夏的描述，小櫻的眼中也是閃過了一絲神往之色。
要知道她之前對華夏的了解僅停留在課本之上，如今聽到小可提起這個神秘的地方，她自然是被勾起了興趣。
“那小櫻要不要繼續聽下去？”
“要！”
“要不要成為庫洛魔法使，肩負起收服庫洛牌的重任？”
“要！”
“嗯？什麼啊，我才不願意當什麼庫洛魔法使呢！”
“剛剛小櫻你可是已經答應了啊，現在反悔已經來不及了…………”
就這樣，在兩人你一句我一句的嬉鬧之中，其身影也是消失在了街道盡頭。
“宿主，他們都已經走遠了，你還留在這裏幹什麼呢？”
看著愣在原地的陳峰，係統不由得出聲提醒，誰知陳峰卻突然出聲笑了起來。
“宿主，你…………”
“我想好了，我要去友枝小學，這樣也能便於我監控庫洛牌的收集進度。”
聽到陳峰開口，係統也是不由得愣在了原地，略微緩了緩後，係統則是試探性再次開口道。
“宿主，你知道你現在到底多大了麼，去上小學的話會不會有些太老了…………”
說實話，陳峰其實對老這個字並不敏感，但從係統口中說出來的話，他多少還是有些別扭的。
“呃……係統，會不會是你腦補的有些過度了，什麼叫以我這個年齡去上小學會不會有些老，我去當老師不行嗎？”
“宿主你想教他們什麼呢？”
“暫時保密，等到時候你就知道了！”
說罷，陳峰在有意無意的看了一眼兩人離去的方向之後，他的身影也是消失在了原地。
翌日清晨，伴隨著和煦的陽光，木之本櫻和三年級一班其他的同學也是陸陸續續來到了教室。
在他們班主任象征性的輕咳了一聲之後，原本還在討論著其他事情的眾人則是立即安靜了下來。
“同學們，安靜一下，接下來要告訴大家一件事情，那就是我們今年除了英文之外又新增了一門外語課。”