安然今天稍微有了點空閑，現在屯的酒精足夠讓他們使用個好幾天。安景城就讓她好好的玩玩，蒸餾酒精的事就他幹。
畢竟自從他們穿越過來，就一直不是在逃荒的路上，就是有解決不完的麻煩和事情。現在到了一個相對而言比較安全的地方，也可以稍微放鬆一下。
村裏的孩子也沒事幹了，口罩的需求沒有那麼急迫了，老人們心疼孩子就讓孩子都歇歇。正一堆堆的湊在一起玩石子和木蜻蜓。
安然靈光一現，突然想到，要不然教他們識字吧，這麼傻玩也不是個辦法啊。
說幹就幹，安然去找了一塊木板，現在也沒有黑板，木板湊合用吧。還拿了兩塊碳，可以代替粉筆。
“來，孩子們，都過來，你們想不想學寫字？”安然拿著木板敲了敲大聲說道。
所有小孩立馬衝過來，跑到安然麵前“我想，我想學。”
“我也要學，安然姐姐。”
小孩子們嘰嘰喳喳的喊著。
正在做口罩和看著火蒸餾酒精的村民們，愣了愣神，回頭看著安然拿著木板和木炭，他們從沒想過孩子們還能識字？
那邊安然安排著小朋友們坐在岩廊下的椅子上。
“然然，孩子們真的可以識字嗎？”老村長顫抖著手說道。
在從村子出來的那一天開始，前路就開始沒有方向，沒想到孩子們還能有識字的一天！
“當然啦村長爺，我會，我教給他們。”安然自信的說道。
“對對對，你肯定會你爹識字，你肯定會。你們來，我不打擾你們。嘿嘿”村長爺嘿嘿一笑，不停的點頭。
安然心想，這和我爹可沒關係，我爹會的不一定有我多呢。
安然準備從《三字經》開始教起，《三字經》，是我們的傳統啟蒙教材。在古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。
在木板上寫下了，‘人之初，性本善。性相近，習相遠’幾個字。
一字一句的講著其中的含義。人在剛出生時呢，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環境的不同變化和影響，每個人的習性就會產生差異。
坐在岩廊下的小朋友們都瞪大了眼睛，仔細的聽著安然講課。
院子裏原本說著話，幹著活的村民們，也不由自主的安靜下來，一遍幹著手裏的活，一邊仔細聽著。
安景城看著這一幕感動的同時，心裏又暗暗的產生了危機感，真的是，要這麼內卷的嘛。
安老頭和老村長坐在一塊，四目相對，內心都閃過驚濤駭浪。
老村長是在為村裏的孩子也可是認字寫字而激動，安老頭看著自己的孫女有些自愧不如。
當年他家突逢變故，回了老家，那是的自己卻是一蹶不振，將希望也隻是寄托在自己大兒子身上，從沒想過自己可以做什麼。
他年輕時也是有些才學的，卻甘願做一個麵朝黃土背朝天的農民，故鄉接納了他，他卻沒有回報故鄉。
安老頭想，對於安然來說，可能也處於同樣的境地，土生土長的後世，卻突然來到這裏，但是安然和他不一樣，安然沒有氣餒，做了自己能做的所有事。