“不對……有點漏洞。”林垚摸了摸鼻子，在“癱瘓”下拉了三條線出來。
導致全身癱瘓的原因，他所知道的有三點，比如相關部位患上神經疾病，顱腦疾病，以及外傷。
要想人為造成癱瘓是非常困難的，最有可能的方法是造成外傷導致癱瘓，但那個度非常難把握。
除非曾小玲的目的一開始就不是讓他癱瘓，隻是想讓穆誌誠失去行動能力！
一個成年女性想要靠武力控製成年男性，身體又不是特別強壯的情況下，確實會以獲取對方的信任作為前提下手。
穆誌誠的癱瘓更加方便了曾小玲去控製他，隱瞞雙方親友一手將兩人的婚姻敲定，立即領了證。
而女人的失蹤，就成了曾小玲囚禁穆誌誠的最關鍵的一環，當她目的達成以後，女人作為整個事件裏最可能讓她功虧一簣的變數，等待女人的隻可能是被殺人滅口。
曾小玲將女人殘忍殺害，屍體藏匿在酒壇中，為了不被別人發現，也為了便於自己監視，一直將其混在其他正常的酒堆裏，並且開始以釀酒營生。
“我當時在天台開儲物室的門發出了摩擦聲，被曾婆婆聽到了，極有可能是她心裏有鬼，每天都在害怕被人發現，甚至可能這麼多年根本沒有睡過一夜好覺，所以她才會出現的這麼快。”
隻要確保屍體藏在儲物室裏，警察應該就能根據線索查出當年的真相。
既然陰司直播間把這樁陳年舊案重新擺在陽光下被他遇上了，他就不可能再打算置身事外了。
隻是得想個像樣的理由才行，警察可沒小說裏那麼好忽悠。
林垚還想起來一個細節，在曾小玲家裏時，曾婆婆有說之前她就偶爾聽到天台傳來哢嚓的撓門聲，但是上去以後並沒有看到人。
“該不會是……”幾乎是下意識的，林垚就聯想到了那個帶著濃烈酒精味追著自己跑進四樓的女人，或者說應該叫她女鬼。
在他被追到四樓的“恚門”後，鬼打牆就消失了，女鬼也失去了蹤影，似乎目的就是為了把他“趕”進四樓那扇紅色的門。
姑且做一個大膽的猜測，有沒有可能她其實有自己的意識？
林垚還沒來得及細想，桌上的本子就被人抽了出來，把他嚇了一跳。
“都高三了，上課還敢搞小動作？”
語文老師恨鐵不成鋼地瞪了他一眼，又看了看手上被林垚畫滿思維導圖的作業本，什麼“殺人動機”，什麼“采取手段”的，看得她一頭霧水。
她歎了一口氣，又把本子給林垚塞了回去，往講台走去，嘴上說著：“你要是想寫小說，那更應該好好聽語文課啊，再走神罰你抄課文了。”
林垚尷尬地笑著，連忙點頭，把作業本收回抽屜裏。
老師拿著課本繼續講課，同學間的氛圍也立馬回歸到常態，畢竟高三學生的生活就是這樣樸實無華且枯燥，除了學習還是學習。
但其實也是因為到了高三，老師們都不太管學生的紀律了，這種事放在以前沒收本子都算了，鐵定是要去辦公室喝茶談心的。
下午的三節課很快也結束了，林垚主動去了班主任辦公室請假。