聽到陳思語要聽他的故事，範華也就開口道“故事主角是一個男孩和一個女孩，那一年男孩和女孩都是初中生，初三的學生。男孩和女孩被分到了同一個班，女孩是從尖子班下來的，所以女孩的成績很好，男孩卻是一個不喜歡讀書的男生，教科書發下來一年，他甚至動都沒動過，甚至他還經常曠課。思語，你能猜到後麵的事嗎？”
範華說到這裏就停了下來，陳思語去猜一個故事的發展，這樣也能讓陳思語進入這個故事當中。
陳思語聽到範華讓她猜，她想了一下才回道“是不是那個女孩幫那個男孩補課？然後他們就產生了愛的火花，就這樣相愛了？”陳思語記得很多偶像劇的劇情都是這樣發展的。
“嗬嗬，這是偶像劇的劇情，可生活往往是沒有偶像劇拍的那樣完美和劇情化的。男孩和女孩在初三的這一年，並沒有任何的交集，甚至對方都不認識對方。男孩和女孩相識是在他們初中畢業後的那個暑假。”範華說到這裏停頓了一下，從桌子上倒了杯茶喝了下去。
突然聽到範華停了下來，陳思語忍不住的問“那他們是如何認識的？又是如何在一起的？”
範華喝了一口茶才接著說道“他們會認識也是在男孩的一個男同學介紹下認識的，男孩的那個男同學在初三的時候就在追那個女孩了。
畢業的時候剛好是暑假，女孩家裏很多農活要做，那個男同學想去幫女孩家裏做農活，所以那個男同學也就把男孩和另一個同學也叫去了，其實男孩也是讓那個男同學騙去的。
很神奇的是那個早上男同學是早上七點多給男孩打的電話，這個時候的男孩是沒睡醒的。是男孩的媽媽聽的電話，以前隻要男孩沒睡醒，男孩的媽媽都不會叫他起來聽電話的，可是那天男孩的媽媽接到電話，就把男孩叫了起來聽電話。
男同學是讓男孩出去玩的，男孩心想在家也是無聊，出去玩一下也好，所以男孩就和男同學和另一個同學三人就出去了。”
範華說到這裏又喝了一口茶才說道“可當男孩來到女孩家才知道，並不是去哪裏玩，而是幫女孩家做農活，男孩心想來都來了，做做農活也無所謂，他也有好幾年沒做過農活了，就當鍛煉一下也好。
也這樣，男孩和那個女孩在那個暑假認識了。接下來的那個暑假男孩基本每一天都會跟著那個男同學到女孩的家，當然一起的還有好幾個同學，都是初三一個班的，畢業了才玩到一起的。
那幫同學也在這一個暑假中幫著那個男同學追求著女孩，包括男孩在內都認識男同學和女孩會是一對。思語你再猜猜接下來的事？”範華說到這又停頓了下來，讓陳思語再猜一下接下來發生的事。
陳思語現在也進入了範華說的故事中，所以一聽到範華的話，陳思語又忍不住的猜了起來“是不是那個男孩慢慢的發現他也愛上了那個女孩，然後他和那個男同學一起追求那個女孩，男孩也因此和男同學成了情敵，還反目成仇了？而那個女孩也在兩人中很難做選擇，但最終那個女孩還是選擇了那個男同學，所以這件事就成了那個男孩也就是你，心中那個悲傷的故事？”陳思語是越想越覺得自己猜對了，她自己都佩服自己的想象力了。