由於在如何處理劉星宇和張揚的問題上，校長肖啟文和班主任常雄偉產生了分歧，所以兩個人的矛盾也就因此產生——肖啟文主張嚴肅處理，並要開除薑飛鵬和程浩以及劉星宇和張揚這些人。但常雄偉覺得劉星宇和張揚在這件事上是無辜的，最起碼也是值得商榷的。所以常雄偉建議先做進一步的調查，然後再下結論。
然而正在氣頭上的肖啟文，犯了官僚主義的錯誤，他聽不進去常雄偉的建議，反而認為常雄偉是在有意包庇縱容自己的學生。為此，常雄偉和肖啟文大吵了一架。要不是武振雄和王風眠及時勸解，兩個人都差點要互相謾罵起來。
由於達不成共識，這次小型會議等於是流產了。肖啟文最後氣的宣布散會，常雄偉想也沒想就先一個人回到他的辦公室。
其實對於常雄偉和肖啟文產生的矛盾，武振雄和王風眠實際上是支持常雄偉的，但他們又怕肖啟文多想，所以他們就暫時保留了他們自己的觀點。
肖啟文這個人雖然平時看起來很有些書生氣，似乎是一個溫文爾雅的老好人，但一旦他生氣起來，那也是很可怕的。凡是在肖啟文生氣的時候，隻要是他認為做的不對的人，那他就會往死裏說，甚至都不給別人辯解的機會。但事後隻要是覺得自己錯了，肖啟文也還是會及時改正他自己的錯誤。
正是明白肖啟文的這個特性，武振雄和王風眠才沒敢冒然幫著常雄偉說話，他們想著等過幾天雙方（主要是肖啟文）情緒都穩定了，再居中調停一下。而常雄偉和肖啟文共事多年，他自然也知道肖啟文的這個性格特點，但那時情勢危急，等於是“箭在弦上，不得不發”——所以為了劉星宇和張揚，常雄偉才會和肖啟文據理力爭。
但不論怎麼說，此刻雙方都在氣頭上，常雄偉和肖啟文的這個梁子，暫時算是結下了。其實要是一般的事，常雄偉和肖啟文也不至於說鬧成這樣，但這次主要是出了人命了，所以常雄偉和肖啟文便都有些情緒化。
開完這次小型的校務會議後沒多久，下午就又開始上課了。看到學生們午休後到校了，肖啟文第一時間就把薑飛鵬和程浩，以及劉星宇和張揚叫到了他的辦公室了解情況。
此刻麵對校長肖啟文，薑飛鵬和程浩兩個也不敢隱瞞，他們也承認了曾經欺負過蟈蟈的事，並也承認了和蟈蟈要過錢的事。
看到薑飛鵬和程浩這樣，肖啟文稍感欣慰，但他還是決定要嚴肅處理薑飛鵬和程浩，並要求他們兩個明天把各自的家長都叫來，否則就別來學校了——肖啟文本來打算今天就要薑飛鵬和程浩把家長叫來，但一來這會兒已經是下午了，這天剩下的時間也不多了；二來今天還有其它事情要處理，所以肖啟文就有意或無意的推遲了叫家長來學校的時間。
而在“訊問”劉星宇和張揚的時候，由於沒做虧心事，劉星宇和張揚都不承認他們欺負過蟈蟈，也不承認他們和蟈蟈要過錢。
劉星宇和張揚本來是老實交代問題，但在還不明真相的肖啟文看來，他反而認為劉星宇和張揚這是有意在抵賴。因此肖啟文大怒，他狠狠的批評了劉星宇和張揚一頓，並叫劉星宇和張揚明天也把家長給叫來。
從校長辦公室出來後，劉星宇和張揚滿臉的鬱悶。前天副校長王風眠找他們兩個談話時，就已經讓他們兩個有些不舒服了，而讓人沒有想到的是，校長肖啟文最後也還是把他們兩個當做欺負蟈蟈的人來看。