第四章 家庭教師(1 / 2)

劇組拍攝有條不紊的進行著,版納的鏡頭,主要是第一集的部分鏡頭和當年明珠市知青的鏡頭。拍攝完火車上的戲份後,五個小孩就放大假。放假是放假,想要自己出去玩那是別想。好在有三個本地小夥帶領,兩個明珠市人沾光吃了不少當地小吃。

“正華哥,你今年可以考上戲的。”吃著東西,趙丹峰開始慫恿三個本地小夥裏,長的最標致的羅正華考藝校。

沒想到羅正華一點都沒興趣,“明珠市挺好的,但是明珠市話聽不懂,我去了三天,就跟著沈兵哥哥後邊走了三天,東南西北都分不清,就怕迷路,問路都不知道說的是哪。”兩個滇南小夥伴齊齊點頭,深以為然。

拍拍腦門,趙丹峰也不勸了,難怪日後這三個家夥不出名呢。演藝圈這條路是難走了點,但就為了聽不懂明珠市話,覺得明珠市大就不想去,那也真沒轍。

一周後,滇南的所有鏡頭宣布結束。兩天前,趙丹峰就帶著董容容先行回了明珠市。三個小夥伴則等著明珠市自己戲份開拍再去,趙丹峰和董容容先行一步是因為要開學了。

新浦二中,一所普通的高中,沒有知名校友,沒有知名老師。趙丹峰很自信的認為,若幹年後,自己將成為這所高中最著名的校友。當然,現在,他還是一名普通的高二新生。

有了拍戲的經曆,而且看起來拍的還不錯。趙岩便動了心思,兒子這是搞藝術的人才啊,高考藝術分又低,瞅著趙丹峰那高一的期末成績,藝考還能滿足一家老小趙家出一個大學生的願望。必須得大力支持和鼎力幫助啊,於是,這就開始忙活操持起來。

領了新書回到家,趙丹峰嚇了一跳,“爸,我這一屋子音樂美術書籍,從哪來的。”

“買的。”趙岩很自豪,趙丹峰去滇南拍戲的時候,便已經找專業人士老嚴谘詢過,一個搞藝術的,總得有點藝術細胞吧,這玩意怎麼培養,音樂美術是最基礎的審美。雖然咱們是拍戲的,但藝考的時候不是有什麼才藝展示嘛,咱先培養著,看看哪方麵能力比較出眾再說。

趙丹峰給跪了,“您這是要我自學?五線譜我認識他他也不認識我啊。”

趙岩愣了愣,“對啊,這玩意咱也不懂啊,得請個老師。”

“我不想上培訓班!”趙丹峰一聲慘叫,“還我童年!”

趙丹峰的抗議是微不足道的,晚上請來老嚴谘詢後,趙家一致決定,應該請一個老師進行一對一教學。當然,價錢還得便宜,咱家也不是土豪,請不來教授,那就請個藝校學生唄。建議是趙丹峰提的,就這年頭兼職家教的大學生也已經不少,當然,大多都是教文化課,藝術學校的還是少數。

趙岩拍拍胸脯,“天空飄過五個字,這都不是事。”

一家老小表示很訝異,您老什麼時候還認識文藝圈的人了,除了鄰居老嚴算半個。趙岩嘿嘿一笑,“早上從單位門口過,電杆上貼著小廣告上就寫著,兼職家教,上戲高材生,價格公道,童叟無欺。”

趙丹峰扯著嘴,笑的很僵硬,不會是騙子吧,眾人深表擔心。趙岩大手一揮,“那都不是事,周末我親自去找找看不就知道了。”

重新愉快的過上了學校生活,這讓趙丹峰相當開心。誰說重生就要累死累活去創業,誰說重生就要風裏來雨裏去扳倒三座大山,維護世界和平。好好的重享校園生活不開心?無憂無慮,打打鬧鬧,這才是生活。

要說趙丹峰胸無大誌呢,這都還沒過上酒池肉林的生活,就被小蘿莉小正太的世界腐化了,真不知道打敗他的是天真還是無邪。趙丹峰愉快的享受著高中生活,一邊苦練籃球技術,準備趁著灌籃高手風靡的時候,在球場秀一把,讓無數妹子盡折腰。一邊有一搭沒一搭複習劇本,前天沈兵打電話來著,一周後又要開拍。

好不容易等到了周六,準備睡個懶覺,還沒到十點,老媽就把趙丹峰扯了起來,“你爸帶老師回來了,趕緊收拾收拾,要見老師。”

老師?趙丹峰腦門上升起一個大大的問號,難道老師要家訪?我沒幹什麼傷天害理的事啊,就揪了下同桌的辮子,解了下前邊女生的被扣。人家也沒告老師啊,就紅著臉拍我來著。

一臉迷茫的趙丹峰洗完臉才想起來,這老師非彼老師,乃是自己老爸給自己找的家庭教師。唉,怎麼想起這詞兒來了,不對,私人教師?趙丹峰揮揮手,把一眾製服女優形象從腦海裏刪除。

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