????張靈靈，四十九個能力位，三十二階。
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????除醫療係外全親和。
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????技能1，（藍）寒流（攻擊係）；
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????技能2，（藍）寒風（攻擊係）；
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????技能3，（藍）極凍（輔助係）；
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????技能4，（藍）冰柱（攻擊係）；
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????技能5，（藍）冰盾（防禦係）；
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????技能6，（藍）水元（輔助係）；
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????技能7，（青）星隱（輔助係）；
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????技能8，（青）口袋（特殊係－空間）；
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????技能9，（金）漩渦（特殊係－時間）；
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????技能10，（金）化龍（特殊係－圖騰）1，升隱、2，神通、3,變異、4，吞噬。
????技能11，（青）冰雨（攻擊係）；
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????技能12，（金）冰武（攻擊係）；
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????技能13，（青）冰環（防禦係－陣地）；
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????技能14，（青）水靈（特殊係－召喚）。
????原本張靈靈的能力共鳴是技能1、2、3、4、5、6、11、12、13，這九個技能。
????而現在‘富裕’自然就想要更好，更完美一點。
????於是去掉了技能6水元，添加了技能14水靈。
????蕭宇聽完張靈靈的講述後，他不禁問道：“為什麼不把技能10，化龍添加在其中？”
????“不適合”張靈靈停下腳步想了想道：“感覺。”
????好吧，感覺是很重要的。
????大家一起前往訓練區的操場。
????那裏場地大，而且本身是可以成為靶場，堅固。
????教官們也聞訊趕了過來，張靈靈站在場最中間，能力圖展開。
????如星河一般的能力圖，九個能力位發著明亮的光芒。
????隨著這九個能力位之間的線開始連接時，能力圖緩緩上升，逐漸地變得龐大。
????頭頂的天空模擬屏受到了影響，麵畫產生了撕裂與模糊。
????施教大聲讓人關掉並收回所有儀器。
????場中一暗，頭頂一片星河燦爛中九個連起來的技能猶如一個星座圖案。
????張靈靈漂浮而起，在這個逐漸成形的圖案之中虛空而立。
????“這技能共鳴有點不一般啊。”施教抱著手道：“應該讓她去地麵的。”
????“啊，這不是正常的共鳴嗎？”蕭宇追問。
????“聲勢浩大，起碼我沒見過。”施教說道。
????“靈靈姐就是強”顧玉驕傲道。
????“不會有問題吧。”衛季同出聲詢問。
????“放心好了，真要有問題，我把頭頂給打穿就行了。”施教沉聲。
????蕭宇很想喊施教威武。
????這時頭頂再次大放光明，圖案成形了。
????“有點像片雪花”陶小璨突然道。
????“不是那麼對稱。”孟彭祖回了一句後道：“不規則的棱形？”
????蕭宇也看到了，但是也看不出來是什麼，他對圖案什麼的不敏感，前世看那些星座就很難聯想。
????“技能共鳴與能力圖有一定程度相似，一些共鳴劃出的圖案也能和能力圖一樣，從圖案的形狀中猜出共鳴的能力是什麼。”施教開始科普：“基本上投入什麼的技能就會共鳴出什麼係的能力，極少有例外。”