“此人是誰，竟敢在這個時候出頭？”
圍觀之人望著一身破衣爛衫的周旋，頓時議論紛紛。
要知道幾個名士接連折戟，就連一向跋扈的趙小公子都吃了癟，這便說明這題要麼真的極難，要麼就是有人故意用假答案來拿眾人取樂，而且看剛剛的情況，出題的人連趙承都惹不起。
無論是哪種局麵，周旋都相當於被架在火上烤，若答不出來無異於自取其辱，若答出來更是要遭到先前那些名士記恨，得不償失。
一見如此，那幾個與陳姓學士相熟的學子便是幸災樂禍道：“陳兄，你這位昔日同窗可真是愣頭青一個啊。”
陳姓學士哈哈笑道：“這便是樂子，大家隻管看好戲便是。”
其實不止是他，自打趙承灰溜溜地逃走之後，圍觀的大多數人便對有人能答出此題不抱希望，剩下的便是看好戲的心態。
負責主持答題的老夫子不忍周旋被眾人恥笑，慎重地問：“周旋，此題極難，你可要想清楚，不要強出頭啊。”
周旋朝老夫子深施一禮道：“夫子放心，在下曆來醉心算學，即便答不出來，能看看究竟是什麼題也是好的。”
老夫子見勸不動他，隻得歎了口氣，將一張新的題目放在了他的麵前。
周旋低頭一看，隻見稿紙上寫道：“西海有孤墓，墓誌銘曰：老夫一生行走於天地之間，六分之一的時間乃是孩童，十二分之一的時間蓄須明誌。
老夫拜堂之後有七分之一的時間無子，直至五年後長子降生，隻可惜此子福淺，壽命僅有老夫一半，長子亡故之後，老夫悲痛欲絕，四年之後撒手而去。
問老夫此生究竟有多長，多少歲拜堂，多少歲得子，多少歲喪子？”
在看到問題的一瞬間，周旋立刻便知道為何諸多名士都會被此題難住。
此題看上去通篇沒有一個完整的數字，以文入道者絕不會用算學眼光來看此題，而是以邏輯推理而成。
可這樣一來，便必須擁有十分嚴密的邏輯，並加之以大量的精細計算。
若隻是這樣，此題或許還不算難，偏偏出題人先是提出了千金賭約，又將此題出於學堂之內，凡是要答題者必先受名利引誘，再受萬眾矚目，心境難以平和，極容易出現邏輯錯誤或計算失誤。
這便是出題者精心布局，所營造的大勢！
周旋這般想著，心中稍稍有些驚喜。
可他不知道這一題其實是出自另一個世界的古希臘數學家刁藩都的墓誌銘之上，若沒有立方程的概念便極難解出。
好在周旋在大量計算圓周率的這幾年已經漸漸摸索出方程式的初步方法，這才會一眼看透此題的深意。
周旋坐在椅子上，提起一支筆，小心翼翼地在稿紙上開始奮筆疾書。
眾人一見此景，頓時大為驚愕，要知道不少名士甚至都沒能撐到提筆的階段便迅速敗下陣來，沒想到這個窮酸竟能這般神態自若地計算。
其實這也是這個世界畸形發展的結果，朱震的橫空出世，直接將這個世界帶入了封建時代，可是他本就出身重文輕理的大明，當這個世界按照他的意誌隨意書寫之後，從一開始便注定了跛腳發展結局，算學一道差得可憐。
“陳兄，看他的模樣似是已經有了思路？”
一個學士難以置信地問陳姓學士。
陳姓學士心中一虛，可麵上還是冷笑道：“不過是裝腔作勢罷了，不必擔心。”
無論周旋是不是裝腔作勢，都免不了引起眾人的一陣好奇，伸長脖子向他望去。
一到算學的領域，周旋便立刻進入了望我的境界，絲毫沒有注意周圍的人群，隻有一支筆在稿紙上寫寫畫畫。
“假設此人壽命為一，那麼童年時便是六分之一，蓄須明誌為十二分之一，拜堂後不曾有子為七分之一，長子降生則為五。
長子壽命隻有其人一半，為二分之一，兒子死後又活四年則為四。
那麼其人壽一便等於六分之一加十二分之一，加七分之一，加五，加二分之一，加四。”
寫到這裏，周旋又拿出一張稿紙，在上麵快速計算起來，僅僅半柱香的時間，他便微微一笑，提筆繼續在之前的稿紙上寫道：“其人壽一等於八十四。