遇到這種情況，孟繁英的策略之一是：把話題扯遠。
“怕，怕，怕，太怕了。我是天不怕、地不怕、就怕女友來發話。我戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。”
“我的命就是這麼苦啊！誰讓我非得愛上女神呢？你看中國古代神話，傻小子牛郎愛上織女，王母娘娘劃銀河為界，橫加幹涉。傻小子許仙愛上白素貞，法海出來用雷峰塔鎮壓。”
“傻小子想得到女神，不付出代價，天地不容！”
“不過，話又說回來，傻小子有傻福，女神就願意拚了性命、棄了榮華、舍了歌舞，心甘情願地陪伴在傻小子身邊。別說別人搶了，就是用棒子打都不會走的。對不對？”
“不對！”
“啊？用棒子能打走啊？那你說，用什麼打不走？”
“用什麼都打不走！”
孟繁英心中高興，“Oh, yes. Success!（噢，耶，成功！）”
接下來，就到了耍流氓的環節了。一把將張天嬌緊緊地擁在懷裏，給她個熱吻，讓她不再有說話的機會。
孟繁英的腦海裏浮現出了在孟家堡鎮教育實習時那棵大柳樹下的場景：當時一共親了四口，其中的第三口就是
“流氓親一下，無條件沒道理就壞壞地愛你！”
張天嬌就是張天嬌，可不是那麼好對付的，話題可不是那麼容易扯遠的。從熱吻中回過神來，張天嬌立即重整思路，窮追不舍。
“用什麼都打不走，是對的，誰讓你傻得還挺可愛呢！但也不至於到‘舍了歌舞’的程度呀，你說說，那兩個神話中的哪個情節提到‘織女和白娘子舍棄歌舞’了？”
“噢，學跳舞的事還沒過去呀？天嬌，我忽然發現你有一個很大的缺點，原來一直以為你完美無缺呢！”
“什麼缺點？”
“就是太聰明、太難纏了！”
“知道就好，本小姐還有一個缺點是‘知錯不改！’”
“看來，是跟這‘學跳舞’扛上了！”
“對，看你怎辦吧？”
“好吧，天嬌，你給好三個月時間，讓我從容刻苦地好好學學！跳舞，還真是我有生以來遇到的最大挑戰！單靠頭腦聰明不頂用啊，這是個技術活，還得多練哪！”
“這就對了，主要是想讓你培養點兒興趣愛好。要不然，再這樣苦讀下去，真的要成書呆子了！”
“書呆子與書沒啥關係，沒有書，也照樣是呆子。我隻是有點兒傻，每次被你捉弄後，還覺得挺好玩，甚至還暗暗地期待下次再被你捉弄。你說，這是不是‘被捉弄狂’啊？”
“喜歡就好，如果不學會跳舞，小心我再捉弄你！”
“‘愛愈深、情愈迷、行愈亂。’在你麵前我有點緊張，給我點單獨練習的時間，我還可以跟痞子學學，到時候把最美好的一麵展示給你！”
痞子，還真是個跳舞高手，居然翻出了兩本交誼舞速成一類的書，讓孟繁英看。
痞子是這樣開導孟繁英的：
“一定要跳交誼舞，女朋友不要求，也得學會。會跳交誼舞，才能直正了解女人。”
“就拿我最喜歡的快三來說吧，人家外國人是怎麼形容的來著？叫‘一個身子兩個腦袋四條腿’，太形象、太過癮了！”
“注意，是一個身子，兩個人的身子一定要緊緊地貼在一起，合而為一，那感覺跟**差不了多少！怎麼說來著，‘舞蹈就起源於**’嗎！”
孟繁英不以為然，“風流就風流，附庸風雅就附庸風雅，不用非得找借口，甚至找什麼理論依據。”
夫子也感歎道：“‘飽暖思淫欲，饑荒起盜賊。’一點都不假啊！”