43章 第一把火
歐陽不智雖然被動加入，但是很快被四人幫的生活氛圍吸引，逐漸適應這種生活。
這次期末考試，不單是歐陽勇有任務，李小青自己也有任務。
莫雅靜特別安排他參加市奧數競賽，“記住了，那個推衍術不許用，隻做你會的。”
莫雅靜不得不警告李小青，這種玄奧的東西一旦被有心人發現，李小青會不得安寧。而且，對於學習來說，這個東西毫無幫助，如果李小青習慣了用推衍術作弊，什麼知識都學不到，讀書還有什麼意義。
李小青本來不打算自學初二之後的課程，但是校長兼班主任要自己代表學校參加比賽，總不能連名次都沒有就回來吧。說到底，好勝之心作祟，李小青開始自學初二初三的數學。
孩子們的青春期困惑對生活的影響並沒有想象那麼大，李小青和張琳琳很快恢複正常，整個新年假期膩在一起，跟往日並無不同。
但是大人們的生活卻變化很大，李富貴和劉金花拿著公款去歐洲旅行，張強布下棋子，等待幕後黑手自露馬腳。
莫雅靜聯係了好幾家教學軟件公司，不是報價過高，就是軟件質量偏低，小半個月都沒辦法定下來用那個公司。新年假期期間，一家國內知名的學習軟件開發公司，主動聯係莫雅靜，表示為了打開珠海市場，願意免費贈送一批學習軟件給中心中學。
莫雅靜當然高興，但是總覺得事情有點詭異。
假期結束，中心中學跟軟件公司簽訂協議，由軟件公司提供全套初中教學軟件，中心中學不用付任何費用，隻要協助軟件公司檢測軟件效用和提供優化建議。
這件事說大不大說小不小，往大裏說，中心中學在新型輔助教學領域超過實驗中學，並獲得市教委通報表彰。往小裏說，隻不過是省了一筆費用，況且這個新舉措的效果如何還有待檢驗。
對於學生們來說，在教學中加入軟件輔助，都顯得很興奮。因為軟件用類似遊戲的方式幫助使用者增加記憶，讓原本枯燥的課文生動起來。同時，學生們的主動性被調動，學習效果明顯提高。
期末考試結束後，中心中學的教職員都鬆了口氣。一年一班當之無愧的繼續領跑全年級，但是平均分比中考提高了將近10分，這十分的含金量有多重老師們非常清楚，莫雅靜作為校長的第一次重大舉措以完美的結果呈現在大家麵前。
據可靠消息，莫雅靜會被評為市級先進工作者，這是高層對她的肯定。
“雅靜，恭喜你。”莫雅靜看著前夫發來的短信，大致明白這件事的過程。
自己曾經跟父親討論過上軟件這件事，在久尋不果之下，父親找了黃文忠。黃文忠作為最年輕的省城海關副關長，動用關係讓總部設在京城的軟件公司幫莫雅靜。對黃文忠來說，也算是另類的補償吧。
正好軟件公司需要打開珠江三角洲的新市場，選擇深圳還是珠海都無所謂，借著這個機會既給黃關長麵子，又完成公司發展布局，正所謂一舉三得。