麵對老陸在講台旁征博引，滔滔不絕的講述，學生們似乎已經忘記了這是一堂公開課，甚至忘記了旁邊還有自己這樣一個“外人”在聽課。
此時的他們隻專注於老陸所講的東西，生怕聽漏了某些內容，甚至生怕聽漏了哪怕一個字。
他能夠看出，這節課不光是學習成績好的學生愛聽，所有人，所有人都很喜歡。
有的老師，任他把課講得花亂墜，可是學生們呢，卻聽不太懂，也隻好我自昏昏欲睡。
這些所謂的優秀教師，恨不能把肚子裏的那點墨水發揮出百分之一萬的功力，把很簡單的問題講得很複雜，還說什麼我要把優秀的學生培養得更優秀，那那些差生呢，難道他們應該被放棄嗎？難道他們該死嗎？
最近一段時間，特別是了高二，兒子周夏本來不怎麼樣的學習成績急轉直下，讓周興國這個做父親的十分煩悶。
在陸鬆擔任班主任之前，學校進行過一次測驗，測驗的結果讓周興國大吃一驚，因為周夏的成績直接可以用慘不忍睹來形容！
這兩個月當，憂心忡忡的周興國給周夏請來了最好的家庭教師，每天放學之後按時門，專門給周夏輔導功課，可是卻並不見起色。
而家庭教師的反饋，也讓周興國對兒子的學習情況越來越憂心，甚至都有點無奈想要放棄了。
本來這次他是帶著仇恨來的，想要看看學校到底給兒子安排了什麼樣老師，為什麼兒子在這個學期的學習成績這麼差。
也許也並不是兒子的問題，而是老師的問題！
如果被他發現老師講課的水平確實差勁，無法幫助兒子提高成績，那麼他一定會毫不猶豫，甚至是想盡各種辦法，用盡各種手段，逼迫校領導讓那個老師滾蛋，不然他讓兒子轉班，甚至轉學！
不過現在他不想這麼做了。
能在公開課，在一點準備都沒有的情況下把課得這麼好，周興國對陸鬆產生了完全的信任，也覺得兒子在這個老師的班裏課，成績一定會有所提高！
可恨的是，這個老師怎麼才來了一個月，要是早來一個月，甚至高一帶這個班，周夏的成績還能這麼差嗎？
周興國臉色凝重，甚至是有些陰沉，而旁邊的邱誌田敏銳地捕捉到了這一點。
此時的公開課已經進入尾聲。
邱誌田一直在旁邊極力察言觀色，注意到周興國的臉色由平淡轉為凝重，看到他神色轉冷之時，邱誌田的心裏也驟然緊張起來。
看來教委領導對陸鬆這節公開課非常不滿意！
邱誌田把目光落在還在講課的陸鬆身，這可是一堂公開課啊，老師在麵講課，下麵一點氣氛都沒有，沒有組織，沒有配合，沒有協調性，這是在公開課嗎？這簡直是在兒戲！
你以為讓學生笑一笑能得到教委領導的認可？你以為你講得有多高深？
別管你講的是什麼，教委領導不滿意，那沒有一點用處！
陸鬆這個王八蛋，也不知道張校長怎麼想的，算周主任的兒子在這個班裏麵，但這公開課主要還是看老師的講課經驗和真實水平，讓這種才來學校一個月，什麼經驗都沒有的老師來講公開課，簡直是胡鬧！