第二十五章《班長之爭，王薛隔閡》
蘇畫舉起手中的竹片，對著孩子們說道：
“這些竹片上麵寫了你們的名字，這是你們的課牌，沒有這個課牌，就不能來學堂讀書。我會抽一位同學，每天來按時檢查你們的課牌。如果把課牌弄丟了，就要告訴自己爹娘，讓他們親自來跟說，到時候我才會重新給你做一個。”
這課牌說白了，就是前世的校牌。蘇畫這麼做的目標，就是讓孩子們養成保護好自己東西的習慣，同時明白課堂的紀律，提高孩子們的自覺性。
仔細看的話，就會發現這課牌上還有一個手指頭間隔的劃痕。
一共是六道，這每一道劃痕對應的是每一個月底的測試。
蘇畫會按照甲乙丙的等級來給學生們打分，這也算是對教學的一個總結。
“我念到名字的同學，上來領取。”
他們最喜歡的就是拿到新鮮的“玩具”了，除了天天在山頭瞎跑，下河摸魚...平時的玩耍活動也是少得可憐。看著那些刻畫著奇怪的圖案的竹片，孩子們更是按捺不動躁動的內心。
蘇畫為了迎合孩子們的興趣，這竹片也花費了不少精力。背麵用刻刀畫出了一些卡通動漫，比如有一些機器貓、鹹蛋超人...隻有三張是可愛的，一想就是給女同學準備的。
“陳二狗。”
“李小翠。”
“薛良。”
念到名字的孩子，都興高采烈的到蘇畫麵前領取了課牌。
“原來，我的名字是這樣。”孩子們拿在手上仔細觀察，想看出一些什麼門路來。
“小四，讓我看看你的課牌，長什麼樣？”
“那你讓我看看你的！”
“噢，你們看，小猛課牌後麵的圖案好威風啊！”
不知道那個孩子們爆發了一聲驚歎，其餘的孩子們便尋著聲音看向王小猛手中的課牌。是一頭威風凜凜老虎，站在山崖上俯視眾生。
王小猛這個小胖子，像個小霸王一樣，是這群男孩子們中的孩子頭，而且打起架那叫一個凶猛，蘇畫所以給他挑了老虎的圖案。
“小翠，讓我看看你的，我這個貓咪好可愛的！”
又是一陣喧鬧，再這樣下去，今天的早課還上不上了。他有必要在孩子麵前，樹立一個嚴格的老師形象，蘇畫抽出了戒尺，拍打著講台，麵帶怒氣。
“肅靜。”
看著先生手中拿著那一把戒尺，孩子們又想起被他支配的恐懼。爹娘說過，就算在學堂被先生打了，他們都不會管的。不由得捂住了屁股，一時間吵雜喧鬧的課堂，頓時安靜了下來。
安靜數秒之後，蘇畫才收起了戒尺。
“課堂上要保持肅靜，下次誰還在課堂上大吵大鬧，就給我去門口罰站半個時辰！”
掃了一眼孩子們，蘇畫提高了音量：“都聽明白了嗎？”
如坐針氈的孩子們聽得這一聲，抖的一機靈，齊聲回答：“明白了，先生！”
“明白就好！”
孩子們終歸是孩子，對於比他們年紀大的，還是有些畏懼，尤其是蘇畫還是他們的先生。
“現在我們挑選班幹部，王小猛，站起來。”
隨著蘇畫的聲音落下，其餘的同學不由得看向的王小猛。紛紛在想，先生是不是要責罰王小猛，來一個殺雞儆猴。王小猛的心裏更是忐忑不安，因為他之前有一次拿泥巴砸過蘇畫，估計蘇畫這次是來報複他的。
而且昨天自己又跟薛良打了一架，蘇畫也在場。自己在先生的印象裏，一定糟糕透了。雖是這麼想著，王小猛還是鼓起勇氣站了起來。
看著蘇畫嚴肅的麵孔，王小猛低頭說了一句。
“先生好。”
蘇畫不知道王小猛是怎麼想的，隨即清了清嗓子說道。