四四方方的木桌上被人用小刀刻了兩個牽著手的小人,左上的角落還有一個“早”字，這證明書桌應該還屬於過另一個人；
比手指還要薄的小冊子上散發著油墨的清香，翻開便能看見印在上麵的蠅頭小字，旁邊有一副粗略的配圖，畫的好像是一座小山；
窗口擺著兩盆花，一盆是牽牛花，另一盆凱西叫不出來名字。它們在冬天的寒風中都有些幹枯，霧精靈決定待會兒給它們釋放一個促進生長的法術。
沒有了羅莎莉亞的現場監督，留下來的霧精靈都活泛了不少。
南希第一時間就發現了那群“熊孩子”不安分的舉動，此時已經開始頭痛了起來。
雖然視野中看不到領主大人與其他人的蹤影，但她已經被提前告知，這是為了不打擾正常教學，所以自己一定被仔細的關注著。
她注意到，其他的孩子已經開始因為後麵那群人開始分心了，身為教師的責任感戰勝了不安。
“凱恩！凱恩！”南希叫了最不老實的人的名字。
教室裏立刻安靜了下來，人類的孩子與霧精靈的同伴都將目光轉移到了那個摸索桌子腿的家夥。
後者被大量的目光同時注視當時便嚇了一跳，但隨之而來的是更多的新鮮感。
在家鄉的學院大家從來都是各玩各的，他還沒有享受過如此萬眾矚目的感覺，麵容姣好的霧精靈男性站起身來，微笑著問道：
“老師，有什麼事嗎？”
“你來解答一下這道數學題。”南希用教棍指了指自己剛剛寫在木板上的數學算式。
凱恩立刻沉默了下去。
那些數字他認識，都是帝國通用語裏麵學過的，可為什麼加上了符號自己就不認識了？
數學題又是什麼？
霧精靈沉默的時間越來越長。
漸漸的，他感覺到那些看向自己的好奇目光多出了一些輕視的意味，甚至還能聽到一些小孩子輕微的嘲笑聲。
凱恩從未在家鄉的學院中體會過這樣的感覺。
那些直刺刺的目光讓霧精靈白淨的臉龐開始爬上羞恥的紅暈，自長輩處學到的自尊心多出了一絲莫名的難受意味。
這個時候該怎麼辦？
凱恩下意識的想要尋找在場的長輩，但很快意識到自己和同伴已經被長輩托付給了一位人類的老師。
按照以前在學院的教導，他應該向那位老師，也就是新的長輩尋求幫助，可他雖然按照羅莎莉亞的吩咐叫了老師，心底裏卻還沒有那麼快就接受一位人類成為自己的長輩。
凱恩將目光投向了自己的同伴。
同行的霧精靈隻是心智不成熟，卻不意味著他們是蠢蛋，幾乎所有人都看到了凱恩現在的處境
——他現在很丟臉。
南希注意到了凱恩的視線，順著他的目光看向另一個刺頭：
“凱恩好像解答不了這個問題。埃爾維斯，你來。”
新的受害者出現了。
南希覺得自己好像已經找到了對付這群人的辦法，她一個一個的點名過去，霧精靈們一個一個的站起身，並很快漲紅了臉。
原屬於這個教室的領民的孩子們終於忍不住了笑聲，他們本來還對這些新來的大個子同學充滿了好奇，卻沒想到這些人看著厲害，結果剛來就被集體罰站。
夏爾注意到身旁的霧精靈女士臉色變得難看了起來，後者按捺不住的問道：
“這就是你們人類的教育，先想辦法羞辱我們？”
“請耐心看下去吧，女士。”夏爾隻是微笑著回答道。
情況很快有了變化。
講台上的南希無奈的掃視了那群大人一眼，點起一個人道：
“約瑟，你來給新同學們演示一下這道題怎麼解。”
霧精靈們看著那個矮小沉默的少年走上講台，隻用了兩三筆就寫出了一個答案，隨後便轉過身來，自信的向他們解釋每一個符號的含義。
南希注視著那個努力的孩子走回到座位上，向著一眾還在罰站的“大人們”輕聲問道：