一轉眼，時間走到了九月末。
秋天的氣息漸漸近了，但溫度不降反升，高溫幾乎每一天都在刷新往年記錄，夏日還在彰顯著它最後的餘威。
在這樣炙熱的天氣裏，每個人口中叫苦不迭，但臉上的表情卻仍舊洋溢著喜氣；因為下周即將迎來的是國慶大假！
期待放假的學生們已經開始心猿意馬，即使是在上專業課時，都頻頻分神，教授在台上唉聲歎氣也喚不回他們已經飛到外太空的心情。
不過，比起絕大部分學生的分神，教授對教室裏另一個人，更加的無奈。
年邁的老教授不自覺的往最後一排瞟了一眼，不意外的是，那人和其他同學一樣，並沒有聽講；甚至還帶著耳機，桌上擺放著一台嶄新的筆記本電腦，指尖不停的觸碰按鍵，劈裏啪啦的不知在打些什麼，反正絕對和他教的專業無關。
其實教室裏帶筆電的人不少，老教授對這個也沒限製，他講他的，底下玩自己的也沒關係，畢竟大學不比高中有班主任時刻盯梢，大學期間唯有自我克製，才能不荒廢青春。
唯獨這人，老教授是既痛心，又無奈；既期望，又失望；既欣賞，又佩服。
總之是五味雜陳，難以言喻。
說他不聽講呢，但隻要點名讓他回答問題，或者上台講解，他卻從來沒有出錯，解題思想和思路清晰無比；說他不尊重師長呢，但其實他上課時做其他事情，是被輔導員親自批準了的。當時周複拿出大三的全科目題目給他做，半個小時全部做完，而且沒有一題錯誤。也正是因此，他才得到周複親批的權限。
這樣一個上課不聽講，但思路清晰，任何疑惑都難不倒的人，在老教授看來，就是一個天才。他之所以心痛和無奈，其實就是怕天才走上江郎的道路，小時了了大未必佳，天才想要持續保持下去，若沒有一心一意的覺悟與執著的堅持，那就容易荒廢天賦。
可以說，老教授最心疼的是那頂尖的天賦。
但回首一想，如此年輕就能開創一番別人哪怕窮盡一生都無法建立的事業，即使沒有了天賦，也有揮霍的資本。
至此，老教授也隻能歎氣無奈，任他去了。
此時，被老教授怨懟的人——嘉措吉珠，卻正在心無旁騖的處理工作室的文件。
等到文件處理完畢後，吉珠抬頭看了眼教授寫在白板上的教案，發現沒有什麼值得聽的內容，於是又將注意力放在筆記本上，不過工作已經處理完畢，暫時沒有其他要事，吉珠也不知道做些什麼，一時間看著電腦屏幕發起呆來。
坐在他旁邊的平措次仁，也和他一樣，處於百無聊賴的狀態；馬上就放假了，一想到放假就可以回蓉城見父母，還能去獸星世界愉快玩耍，他也沒有心情聽課了，眼神迷離放空。
“阿弟，現在幾點了，還有多久下課啊？”平措次仁轉頭問道。
吉珠：“剛到4點，還有20分鍾。”
“才上課四十分鍾？！”平措低嚎一聲，臉頰貼在冰涼的桌麵，糾結道：“我怎麼感覺已經過了兩個小時了……”
“你的心不在課堂上，就會感覺時間過得特別慢。”吉珠漫不經心的說道，眼睛卻盯著屏幕左下角的時間。