第5章 chapter.5(1 / 2)

在校廣場上,都是按年級站的。

最前邊站的是高一的學生,最後邊站著高三的學生。這也是為了課業緊張的高三學生考慮的,因為站在最後的也是離教學樓最近,回去的時候走幾步就到教室了。

而安蓉蓉所在的194班俗稱少年班,學名實驗班,說白了就是留給帶著新教育理念回到小鎮教書的王鏞用來練手的,如果練好了,那麼王鏞當然就一路爬上去了,沒練好,那就降回去當個普通老師——雖然說得難聽了點對學生好像殘酷了點,但是這就是事實。

不過實驗班也有實驗班的好處,那就是對外怎麼高大上怎麼說,甚至就連站個隊也要站最前邊,所以安蓉蓉這個班的人幾乎都把那些不良少年的臉看了個真切,頓時小聲“嗡嗡”了起來。

無他,因為這些不良少年裏有好幾個人都很帥。

或者說是非常帥!

至少對於沒見過世麵或者滿眼四眼學霸的小姑娘們來說,這些人身上都帶著“桀驁而叛逆的美感”!

而時下也正好流行著台言校園小本,像是什麼“那校草真帥”之類的在女生之間偷偷傳遞。“不少”感情豐沛得不行的女生為了裏麵的愛情而落淚,跟女主角同仇敵愾……就安蓉蓉的記憶來說,此“不少”約等於“全部”。

總之,在這些帥氣的小子們出現後,就受到了女生們的高度關注。

雖然大部分被“不能早戀”洗腦了的女生們不可能真的做出些什麼狂熱的事,但是難道看看帥哥都不行麼?!

古人都說了食色性也,美人我所欲也……看個美人算個啥!

於是,在美色的引|誘下,女生中基本沒人注意那位地中海發型的教導處主任到底在台上說了些什麼,都在暗地裏對那些不良少年們指指點點,而那位長得像是衛秉之的少年受到的關注無疑是最高的。

也托了這些嘴碎女生的福,安蓉蓉第一次知道了這個人的名字——衛天昊。

一個跟她安蓉蓉一樣土掉渣的名字。

除了十分相似的臉,就姓氏都一模一樣……為什麼?

可是她很確定她上輩子絕對沒有聽說過衛秉之有過什麼兄弟姐妹,所以,應該是個巧合吧?

但是再想想上輩子幾乎沒有什麼交集這輩子卻好像十分親近的貝曉曼,安蓉蓉又不確定起來。

不過除了這一點,讓安蓉蓉比較在意的是,對於“衛天昊”這個名字,她總覺得有些耳熟,似乎在哪裏聽過。

但是在絞盡腦汁也沒有想起什麼線索之後,安蓉蓉也隻能暫時將它拋之腦後。

過了半個小時,終於熬過了這煩人的升旗儀式,回到194班。但接下來安蓉蓉他們卻也沒有上課,而是在班主任的催促下完成了三件事。

一,按成績排座;

二,領書;

三,大掃除。

聽到大掃除的消息,再看看那些簡直就像是從垃圾堆裏撿回來的桌子椅子……

安蓉蓉記得,在她初中的時候,用的是鋼條支撐的刷過漆、摸起來十分光滑平整的好桌子,沒想到上了高中後卻反而降了個檔次——不說它全是木的,就連桌麵都坑坑窪窪像是老人臉上皺紋的放大版。再想想初中和高中的學費……嘖,怎麼說呢?

一切盡在不言中。

順著黑板上的排座表移到倒數第三排,安蓉蓉一邊在肚子裏誹謗這拿學生當免費勞力使的學校,一邊可勁兒擦著分給自己的桌子。

也不知道這個桌子的上一任到底是誰,明明桌子都已經這麼髒了,還用鋼筆在上邊寫一些諸如“世界都壞掉了”“這都是世界的錯”之類一看就是中二未過的話。先不說這些話有何意義,光是那密密麻麻的一堆就讓有輕微潔癖的安蓉蓉各種不爽。

但是還沒等安蓉蓉擦完桌子,不知道什麼時候跟老師去領書的那些男同學就回來了。

由於是高一剛開學,所以領回來的書並不是很多,隻有各科的主要書籍,幾本練習冊,外加幾個作業本。其他的各種參考資料要麼是老師給書名讓學生自己回家買,要麼是以後上課再發,總而言之看起來還不是很多,也就每人九本主科,十二本練習冊,和二十本作業本。