“那這樣吧，為了不浪費大家的時間，老師你閉嘴吧，我就給大家講講題。”
女班主任沒想到她的學生竟然會這麼說話，一時間氣的不知道說什麼。
墨文剛說完，艾蘭就笑了。
全班上課都認真聽課，就這個艾蘭和班主任關係好，上課上的和她家似的，想說啥說啥。
艾蘭直接說。
“墨尹你想幹嘛啊？你想逗我們笑麼？還是說仗著你有人疼，什麼話都敢說啊。”
班主任看向艾蘭，蹙著眉頭。
“你身為班長要好好教育墨尹，不合群就算了，現在還說這種話？墨尹，你講題，你會麼？”
女班主任說完，教室裏毫不客氣地響起了一陣笑聲。
赫連音笑的桃花眸彎彎的，他揮揮手。
“啊，別看我，我隻是覺得剛才有個人講了個很好聽的笑話。我們墨……尹會不會這件事先不用管，我怕她講了你聽不懂。”
赫連音其實挺氣的。
確實有小部分老師會有偏心的現象。
偏心課代表，班長，偏心一些會討好他們和他們親近的人。
這也會讓學生抱團，去排擠其他一部分人。
墨文剛來說跳啦啦操的時候，有人敢刁難墨文，也不過是仗著和老師關係好罷了。
赫連音想到這裏，靠在椅背上，揚起下顎。
“有個人不在這兒。不過他的話我替他說一下——”
“老女人，敢和我們賭麼？賭墨……尹會不會講題？”
女班主任明顯沒有墨文的數學老師玩的起，她被一群小帥哥針對之後，直接摔了書，“胡鬧！欺負人！”
然後，走了。
艾蘭見老師走了，扭過頭來看墨文。
“你滿意了吧？把老師氣走的學生，你可真是獨一份啊！”
這個時候，誰也沒想到，墨文拿著試卷走向講台。
“嗯，我還是要說到做到的。剛才講到第幾題了？算了，從選擇題第一個開始吧。先對一下答案CDACB……”
一節課過去了。
下課時間，女班主任冷笑著過來準備教育墨文。
結果她卻看到全班安安靜靜完全沒有鬧騰起來，而且班裏還有一種很壓抑的氣息，基本所有人都瞪大眼睛看向黑板——
這個表情是“不明覺厲”。
聽不懂，但是還想聽的樣子。
女班主任也看向黑板，她眼皮子開始不安地跳動。
黑板上是字跡整齊的公式，還有受力關係圖。
墨文講著題，看著台下一雙雙懵圈的眼睛，歎了口氣。
“不懂麼？就帶入公式……算了，看這根粉筆，我們假設它是一個小球，和另外一個小球發生完全彈性碰撞……”
中午吃飯的時候，秦野、封泉、白一、赫連音和墨文一個桌子。
食堂裏的人都下意識看向他們這桌顏值超高的飯桌，一個個交頭接耳。
赫連音蹙著眉頭看著食堂裏的飯，不太適應，下不了筷子，但是墨文嫌出去吃飯浪費時間要在這裏吃，他也肯定要跟著一起吃的。
赫連音想了想，對墨文說。
“你以後是不是想當個老師？”
講課越來越熟練了。
墨文想了想，“沒想好。對了，赫連音，你對封泉做什麼了？”
墨文實在是太好奇了，也沒顧得上偷偷找機會問赫連音。
主要是，她被纏的太緊，根本找不到機會偷偷和赫連音說話。
聽到墨文的問題，封泉拿著筷子的手頓住了，他下意識用警告的目光看了赫連音一眼。
而後，封泉生硬地轉移話題。
“曲子想好了麼？不要浪費時間。”
提到這個，墨文也放下筷子，她有一個想法——！
“關於這次啦啦操我有個想法。”
“啦啦操來源於早期部落社會的儀式。”
“為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士，希望能凱旋。”
“我想，我們跳的啦啦操，能不能采用我國古代激勵戰士們的戰歌？本質上是一樣的。”
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