而陳星更多的是喜歡在潘家園晃悠，結果在這舊家具市場上麵他還真的找到了一件寶貝，紫檀盤龍屏風，明朝皇室的珍品，你想那八十年代，有多少人能夠認的出來紫檀啊，又有多少人重視紫檀這玩意啊，紫檀是什麼東西知道的估計就不多了。
那個時候更多的是知道知識航行靠舵手一類的口號，而這個紫檀的主人是個老師，有五十多歲的年紀，也未必就知道紫檀是什麼玩意，就是說這個紫檀上麵雕龍的裝飾給人以高貴的感覺，這東西也不能夠算是什麼好東西，據說這個老老師祖上是滿清的王爺，家中金銀珠寶原來是有不少，有來慢慢的破敗了。
這家中的一些家具本來是學校的美術係的學生借過去當樣品畫畫用的。
當時這老師也不敢說不給啊，就是因為這個，破四舊的時候也沒有人想著去學校美術係的倉庫裏麵去翻東西去，誰不知道美術係的倉庫是最為貧窮的，也就是那些雕像什麼的沒有意思。
而這些家具嘛，紫檀這玩意在破四舊的時候沒有被搜出來那就已經是幸運了。後來落實政策，這東西也就是被退了回來，不過，借走的是一套家具和一扇屏風，但是還回來的就隻有這個屏風了。這東西結果是怎麼樣一回事，這個老實當然是也沒有去問了，其實就是去問也問不出來一個所以然來，畢竟那個時候的事情誰能夠說的清楚啊。
聽這個教師說，這個屏風原本他不打算賣的，祖宗的東西也就是隻有這一個屏風在自己的手中了，還是留下來吧，但是情況不等人啊。
這老師有一個弟弟，當年是上山下鄉的知識青年，這個事情在全國各地也是非常的普遍的，尤其是上海北京這樣的大城市更是這樣，知識青年落實政策回來了，但是自己的兄弟姐妹已經不能夠算是兄弟姐妹了。
那個時候就算好似仇人了。在這樣的情況下，知識青年想回來落實政策來的比較好一點，這玩意親兄弟也要明算賬，自己的兄弟也是要簽訂證明的，說明你回來落實戶口，不能夠爭奪房產，不但是你不能夠爭奪，而且你的子女也能夠爭奪房產，要是不簽訂這樣的政策的話，那這樣的事情確實是不可能落實的了的，在這樣的情況下，很多的兄弟姐妹就是反目成仇，成為了路人了。
但是這個事情有普遍的現象，那就必定是有例外的現象，這個老師就是例外。當時這個人已經參加工作了。
學校教書。自然是不能夠上山下鄉了，雖然是那個時期學校已經不怎麼樣上課了，但是大學的情況還好，畢竟好似要有老師駐守的，這個老師當時在學生中威信還算可以，可是留守的老師，麼人這個老師有一個弟弟，卻是要上山下鄉去了。這個時候，父母有兩處院子，一個給了這個老師，另外一個當然是給了這老師的弟弟了。
這個老師的弟弟當時也是按照最高的指示，農村是一片廣闊的天地，在那裏是大有作為的，在這樣的時候，他是下定決心要在農村幹出來一番大事業的，在這樣的情況下，他把屬於自己的院子給賣掉了，你還別不相信，在那個熱血沸騰的年代，這樣的事情也不是不可能生的，結果是可以想象的，後來落實了政策，這個弟弟回來了。
當時他們的父母已經不在了，這回來以後要有接受的人才成啊，也就是說這個老師不同意的話，他這個弟弟回來了也沒有地方住啊。而他這個弟弟這個時候已經結婚了，好在這個兄弟媳婦也是北京知青，在這樣的時候是沒有在農村的拖累的。
當時兩個人會了北京了在這樣的時候，這個弟弟想了，我已經把院子給賣掉了，錢也花了一大半了，這回去見自己的各個也沒有臉麵啊。當時他就鼓動媳婦回家去試試。
總是要有一個住的地方不是，這大冬天de眼看就要年關了，橫豎不能夠子北京站過春節吧。
但是這兄弟媳婦的家人說了，嫁出去的女兒潑出去的水，哪有回娘家的道理啊。這也是怕爭奪家產的緣故，要不然的話，親兄妹哪裏有不讓回來的道理啊，這個事情就這樣黃了。
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