李樹宇沒有再多說什麼，幹脆的利落在書包裏翻出了一張紙，是他們剛才在陳老師那兒拿的答案。
“來吧，我們對一下答案，說不準你們有錯的地方呢？”豈止是說不準，李樹宇可以肯定會有一道函數題是他們做錯了的。那是一道求函數單調性和極值點的問題，用初中的知識是根本沒法做的，雖然陳老師把答案給了他和劉星，但是他們完全看不懂，什麼求函數的導函數，這是他們從來沒有接觸過的，陳老師也說了這題是道超綱題，叫他們完全不用管。
葉倩搖了搖頭，道：“還是不用了吧，都這麼晚了，再說站在這裏也不好看答案啊。”葉倩倒不是對陳澤沒有信心，害怕陳澤做錯了使他難堪。她是知道，以陳澤的厚臉皮的，即使錯了他照樣臉不紅心不跳的。
李樹宇興衝衝的道：“沒事，反正整天黑得也很晚，還早呢，就看看，也許說不定還能發現你什麼問題呢。”
陳澤避開了他的冷嘲熱諷，道：“好吧，葉倩，你把試卷給他看看也好，反正對答案也要不了幾分鍾。”
陳澤都開口了，葉倩也隻能無奈的取下書包，將試題從數學書裏抽了出來。
李樹宇結果葉倩的試題，道：“來吧，我看看你有沒有錯誤的地方。”
前麵的那些簡單一點的題他更本沒有看，直接就跳過了，陳澤的成績不比他差，既然他做那些題沒有難度，那陳澤應該做起來也容易。他主要看的是他有錯誤的地方或者幹脆是那種他做不起的題，那些題他全部都用紅筆勾出來了的，找起來也方便，“第十一題，嗯，對了，第十九題，對了，第二十一題，對了......”
李樹宇看的全部是他沒有做對的題，葉倩有些第一次都做對了，經過陳澤修改後更是全對。李樹宇不禁暗暗想到，看來陳澤成績真的是要比自己好一點，就連葉倩現在也不比自己差了。
伴隨著答案梳理的過程，剛開始李樹宇還是一副雲淡風輕的神色，時不時的來一句，“嗯，葉倩還不錯，這道題都做對了，”可是莫約七八分鍾過後，李樹宇的臉色卻有點古怪起來，不知道是高興還是失落，隻是有點疑惑，抬起頭對著陳澤道：“四十七題這道題你怎麼知道答案的，解題思路和方法都是錯的，更別說過程了，一看就知道明顯是亂做的，但是兩個小問的答案都是對的，難道你在那本書上看到過這道題的答案？”
葉倩把卷子接了過來，疑惑的看了看，接著就恍然大悟道：“哦，你說這道題啊，上麵的過程是我自己寫的，做了做就做不起走了，後來陳澤做出來後我就直接把答案寫上去了，答案是對的嗎？”
李樹宇愣了半響，才施施然道：“答案倒是對的，不過他是怎麼做出來的？”
葉倩解釋道：“他給我講的是要按照圖形結合來做，不過太麻煩了，我聽了半天也沒聽出個所以然了，最後也就不了了之。他說倒是還有個簡單的方法，要用什麼導數，但是我們還沒學，要高中才學，到時候學了那個後，這道題一下就做出來了，不過現在這道題我們是不要求掌握。是不是啊，陳澤....”葉倩似懂非懂的解釋一番後，轉過頭問道。
看著葉倩迷糊的樣子，陳澤笑道：“嗯，這道題初中生的確可以不用掌握，用來參加初中生奧賽還差不多。”
李樹宇和陳澤都是聽得訝然，等了好一會兒，兩人才驚奇的問道：“既然是高中才學的知識，那陳澤你怎麼會做呢。”陳澤算是明白這兩人為什麼要急著在這裏對答案了，原來是想看自己出醜啊。雖然大學裏那些微分其次非齊次方程，重積分全部還給老師了，高中的知識也換了一大半，隻剩下些模模糊糊的印象，但是做這種學了就能做的小兒科基礎題，還是難不倒自己的。
陳澤也懶得和兩人計較，那種望美女而興歎的感覺他懂，微笑道：“我沒事就會自習高中的知識，也沒有學多少，但是運氣好，這道題恰好會做。”