63.第63章 第 63 章(2 / 3)

星鬥依葫蘆畫瓢:“我是星鬥,是安瑪斯老師的助手,很榮幸能和大家一起上課。”

兩人這時說這番話都沒覺得有什麼問題,隻有在後方的簡老師默默扶額:這兩位新手老師還真是不太懂怎麼和小孩子交流,這話說得太官方了……

不過孩子們似乎並不在意這點,或者說他們更對新老師到底會帶來什麼課程感興趣,很快有人舉起手臂示意自己有話要說。

這種舉手方式的確可以像是高年級課堂那樣簡化為機器提醒,但多數小孩子坐不住的特性注定他們更喜歡自己舉手提問。

“寶信你想說什麼?”安瑪斯點出那孩子。幸好這些孩子衣服上都有名字或昵稱的小牌子,不會讓人弄錯稱呼。

帶著圓眼鏡看上去很有小大人氣質的男孩站起來:“老師,你們今天準備上什麼課?你們來之前想好要上什麼了嗎?”口齒清晰,直指中心。

“我們接下來正要說。”

安瑪斯自覺回答得很溫和,但不知怎麼的,他一看過去,寶信就僵住身子胡亂點點頭:“好的,我沒有要說的了。”

一旁的星鬥默默看著,隻覺得安瑪斯不怒自威的臉很合適作為老師,至少對付孩子很管用。

這次他好像選到了不錯的身份牌,比如這種時候,作為助理的他,也不用主動說太多,扮演一個跟隨性的角色就好。

在氣質加成下,安瑪斯很順利地讓這個班的七個孩子自我介紹了一番。

他們分別是花琴、君君、月英、柳月、峰峰、小桃、寶信。四個男孩,三個女孩。

第一步的認識環節後,安瑪斯決定先參考ai排出的課程,進行體操活動:“很好,那麼現在你們按照座位順序排成一列,我們到院子裏一起做體操。”

星鬥站在一旁,等著孩子們排好隊後維持秩序。

但他們都沒想到,這話一出,七個孩子中五個動了,還有三個坐在位置上沒起身。

安瑪斯見此,遞給星鬥個眼神。星鬥微微點頭。

“柳月,你怎麼不起來?”星鬥走過去,蹲下/身,平視粉衣裙雙馬尾的小女孩,試圖問出理由。放輕聲音。

柳月趴在桌上,不太高興地嘟囔:“我不想去。”

“為什麼不想去?”星鬥耐著性子繼續問。

“因為做操好累。”小女孩直言不諱,把不滿的地方直接說出來,“而且在太陽底下做操好討厭。”

“……”星鬥無言片刻,他幾乎都忘了小孩子會單純因為自身喜惡來行事,很多時候沒什麼特別的理由,比大人要直白得多。

他嚐試勸說:“可是大家都要做操,柳月不做的話,不會覺得寂寞嗎?”

“不覺得。”柳月很快回答,然後才稍有疑惑,“寂寞是什麼?我隻是想休息嘛,做操好無聊。”

“做操做得好,會有獎勵的。”他拋出利誘。

“不用。”小女孩意外地堅定。

星鬥沒轍,有些摸不準怎麼對待他們,轉頭對安瑪斯比了個叉,搖頭示意沒辦法了。

收到信號的安瑪斯站在另一個不願意起身的孩子旁邊,不知道說了什麼,很快讓那男孩從座位離開,加入做操的隊伍。

“我來吧。”安瑪斯走過來低聲對星鬥低語一句,隨後徑直看向柳月,“你不想去做操的嗎?柳月。”

“嗯。”小女孩一看見他神情就有點不安,似是畏懼,“做操不好玩。”她聲音弱了些。

“那你覺得什麼好玩?”表情未變的黑皮少年繼續問。

“過家家、跳格子、跳皮筋……”她越說越起勁,嘰裏呱啦數出不少。

安瑪斯點點頭:“那你知道如果想玩好你說的那些遊戲,體操是很重要的嗎?如果你不好好做操,就沒有其他小朋友有體力,就沒有他們擅長活動,一起玩的話,你很快就會變成最後一名。”

已經能理解最後一名是什麼意思的孩子張大嘴,滿臉不可思議:“可、可是我……”

她“我”了半天也沒說出個所以然,看向正排成一排的其他人,圓圓的眼睛愣愣的,最後鼓著嘴站到了隊伍裏。

星鬥見狀微微鬆口氣,看向正朝著最後一個孩子走去的安瑪斯,試探了一句:“你看起來很熟練,預先設想過嗎?”

遊戲中對於安瑪斯的介紹目前是模糊的,沒有說他到底來自哪裏,有什麼樣的背景,除了偶爾顯現的好鬥一麵,還有很多未曾挖掘的東西。星鬥也不知道什麼時候安瑪斯會進入自己的個人劇情,慢慢揭露這些背後的事情。

“不。”安瑪斯回答得很簡單,“隻是我有不少弟弟妹妹,有過類似的經驗。”

他還是第一次主動說起這些,讓星鬥有些驚訝地看過去,才發現他看著那些孩子的眼神是柔和的,正如他所說,是習慣了的寵溺態度。

可能是聯想到自己的弟弟妹妹們了吧。

星鬥主動去維持小隊紀律的同時,心下猜測。

在七七八八勸說一陣後,兩人總算把這支隊伍帶到了戶外,選擇了體操音樂和跟跳模式後,正式開始體操活動。

不得不說,作為有良好舞蹈基礎的偶像預備役,這種活動手腳程度的體操根本沒有難度。

兩人一人站在一邊,背對著學生,認認真真跟著給出的投影做動作,身後一群小蘿卜頭跟著他們做,可惜控製身體還不夠好,不少動作做過頭,或許做到半截就換了下個動作,像是隻笨拙的小熊在揮舞四肢,遠遠看去頗為好笑。

簡老師在一旁欲言又止,不知道該不該打斷做起動作就忽然變得格外投入的兩位新老師。

這期節目播出後,這一幕也被觀眾調侃稱“但凡有人回頭看一眼”。

體操結束後,他們帶著已經運動過的孩子們回到教室,給出了十分鍾的休息時間。

“所以,待會要上什麼課?”星鬥一邊問,一邊扶住不知道為什麼抱著他大腿轉悠的一個男孩。

“一般來說,該是常識教育和品德培養。”安瑪斯點開虛擬屏,搜羅些資料,整理後發了過去。

星鬥接收資料後快速掃視,感覺自己的另一邊腿又被人抓住,低頭一看,是個小女孩。

“你覺得哪個話題合適?”安瑪斯征求意見。

星鬥選定一個,展示給他看,還沒開口就感覺垂下的手臂一沉,有人抓住了他。

抓住他的孩子名叫君君,是個因為眼睛很大看上去有點呆呆的男孩。

“這個應該可以。”安瑪斯思考一陣,同意了這個話題,抬頭正準備進一步探討,就發現自己的助理不知道什麼時候被小孩子團團圍住,左右兩邊一共四個,後麵還綴著一個,簡直像個大型吸引式爬架。