當然，果斷地拒絕並不是讓女孩當場撕毀男孩的情書，再扇男孩幾個耳光，然後罵他“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，而是采取認真而巧妙的方法，讓男生明白自己的真實想法，還不會因此而使雙方陷入尷尬的境地。以下幾種方法供家長參考處理：
1．冷處理
寫情書的男生，很多情況下都是一時衝動而寫的，如果急於回複，不管女孩是同意還是不同意，男孩都會誤解她是有意的。因此，女孩不防裝作什麼事情也沒有發生過的樣子，照樣和他正常交往。既不刻意疏遠和回避，也不過於熱情和親近，要落落大方。這樣，男孩就會覺得女孩無意於自己而鳴鼓收兵了。
2．巧拒絕
如果男孩還是窮追不舍，三番五次地寫情書，就要直截了當地找他，向他談談自己的觀點和看法。在婉言拒絕的同時，也要表示你會珍惜雙方的友誼。而且會替對方保密，這樣既不傷害男孩的自尊心，也沒有傷害彼此間的和氣。但女孩回絕的態度要果斷。
3．求幫助
被拒絕後的男孩仍然纏著自己不妨，就可以通過他信賴的第三者再次向他傳達你的意識。如果這些都行不通，就要求助於老師或家長了。這樣才能更好地解決問題。
三、應對女兒網戀——這樣的教育方法最有效
孩子進入青春期，家長對孩子的異性交往常常會有過敏的反應，尤其是女孩子的家長。絞盡腦汁為了防止或終止早戀，沒戀的要隨時提防，有苗頭的要及時扼殺。但實際的效果是該發生的終歸在不知不覺中發生，一旦發生，強行製止隻能導致戀情從“地上”轉入“地下”。
一天，我接到一個家長的電子郵件，這位家長是這樣說的：
我是一個初二女孩的母親，我感覺自己很失敗，麵對女兒的網戀，我真的不該怎麼辦。孩子是在小升初的假期裏玩電腦的，當時我看到她總是和一個網名“真的愛你”的人聊天，QQ簽名也是那種情啊愛啊之類的。我問她是怎麼回事，她說可能是那個人有戀愛對象了吧，可能是向他的戀人表白呢。我也沒往別處想，自以為孩子很有定力，知道自己在做什麼。結果，我發現他們聊天的頻率更頻繁了，而且有時候看到我過來，女兒就趕緊關閉聊天窗口。
後來，女兒向我坦白，她喜歡那個孩子，想要告訴他，她不想傷害他，哪怕以後不再聯係。結果是關係挑明了，她並沒有做到承諾的那樣不再聯係。現在是每天晚上上網，下了線還有短信聯係。有一次，他們短信聊天聊到很晚，早上女兒走的時候忘記帶手機了。雖然我知道翻看女兒的東西是不對的，可是，當媽的很想知道他們到底聊些什麼，還是看了。其中一條就是男孩說暑假爭取去北京玩，想讓我女兒和他一起去北京旅遊。
我看到後嚇壞了！我不知道該怎麼辦，胡老師，你能幫我解決這個問題嗎？
我感到問題有些棘手，但因為也不知道這位家長的具體地址，隻能依著自己的經驗給她回了一封信。在信中，我建議她不如采取這樣的方式——因為網絡和現實最大的不同就在於，它的世界很虛幻，如同一個五光十色的肥皂泡，那麼一旦這個肥皂泡被戳破，那些不切實際的幻想一旦卸下偽裝露出真實的一麵，就有可能給夢中人當頭一棒，從而讓他們警醒。我建議這位母親不如讓女兒在有監管的情況下和那個男孩子見麵，這樣做的好處在於：第一，如果那個男孩確實如網上表現的那樣優秀和善解人意，那麼兩人在這個時期發展一段友誼也無不可；第二，如果男孩的情況不盡如人意，那也可以讓女兒及早意識到自己的迷失，從而能迅速脫離。
信件發出後不久，那位家長在郵件裏回複我說，她陪著女兒在自己家不遠的地方和那個男孩見了麵，如我所言，網絡交友一貫的規律“見光死”發生在女兒身上，現在的她已經逐漸擺脫了網戀的陰影，開始了正常的學習和生活。
其實，隨著互聯網的發展，網戀在生活中已不再是新鮮的事了。一項由東北師範大學教育科學學院孫彩平等撰寫的國內中學生“網戀”專題調查報告顯示，有兩成左右的被調查者有過“網戀”經曆。網戀發生的原因也是多種多樣，超過四成的中學生將“感情受挫、失落或無聊時”的消極情緒體驗作為發展網戀的理由。在網戀進行的方式中，近七成的同學選擇把網戀僅限於在網上聊天或網上同居，如在網上結婚、建立虛擬的網上家庭，並過共同的網絡生活。同時，有16.2%的中學生選擇將網戀帶入現實生活中，還有7.7%的中學生選擇了用發展“一夜情”的方式來發展網戀。