這是楊家出龍的端倪啊。少年厚才，倨傲無拘，那是很正常的。可少年高才，偏偏對應無差，內省知禮，高下分明，這樣的少年，才說真正的妖孽。
“楊詠石，在這裏無需多禮。”賈紹民微笑著說，“今天，巫家小幺兒沒跟過來？”
“小六也在苦讀。”楊繼業聽得出來，這時候，給巫小陸美言幾句，說不定下次科考，他的童生功名就拿到了，“巫家長輩，對小六學業進步遲緩，有些不悅，禁足攻讀，也是要準備秋試。”
“苦讀好，才學都是苦中來。”
“是啊，古語說得好，‘讀書破萬卷，下筆如有神。’小六的進步也很大了。”
“‘讀書破萬卷，下筆如有神’？有道理啊。”賈紹民一呆，顯然對這句話很驚訝，是第一次聽到。楊繼業也不知這句話出自哪裏，即使在宋朝以前就有了這樣的詩句，可前世的曆史和如今的曆史，也不見得重複。（詩句出自：《杜甫奉贈韋左丞丈二十二韻》）
“……”楊繼業自然不會再去糾結這樣的話，“縣尊大人，柳河風波，完全得大人處置得當，黎民百姓，免於兵災禍患。是大人您積福於柳河，想來，秋後也該高升了吧。”
賈紹民也沒想到一個少年秀才，會聊到這樣的問題，不知是不是右丞相遞過來的話，想看看他的態度？
對於官員的升遷，秀才們不會多關心的。賈紹民說，“柳河風波，能夠如此順利平息下來，那是文昭帝皇福澤萬民，王府之力、駐軍戰功、右丞相坐鎮力壓群邪，下官適逢其會，坐一點點職分之事，不值一提啊。
下官為柳河縣令，自當奮勇，力雖薄，不辭生死之心也是該當如此的。至於升遷之事，可不敢去琢磨。”
“縣尊大人德才兼備，柳河萬眾肯定舍不得大人您高升。”楊繼業笑著說。
“楊詠石這話，下官可不敢當。造福一方，該是縣令的本分，下官到柳河來，德政不彰，心裏萬分慚愧。今後，當時時謹記在心，不敢或忘。”
“縣尊大人，小六這段時間跟在我身邊，他苦讀之餘，也曾問過我。他的學業欠缺在哪處。我才薄學淺，無以回應。學生可請教大人嗎？”
到這時候，給賈紹民一點事情做，施恩於己，施恩於巫家寨，實際上也是拉近彼此關係的手段。
賈紹民也沒想到楊繼業會提出這樣的問題，神態一滯，隨後卻放鬆了，說，“楊詠石，你這是……巫家小幺的學業，得問問夫子才有定論。不過，找個時間讓他來縣衙，我考考他吧。”
“謝大人，小六得知，一定很開心，也會心存惕惕。”楊繼業笑著說，賈紹民給出這樣的答複，實際上等於許諾了某些事。
賈紹民也笑笑，實際上，縣裏這邊每一些年，都會將功名名額給熟蠻一族，作為對熟蠻的籠絡之策，對他們的實際學識並不太重視。