##這裏是米花在線書庫，歡迎加入米花書友大家庭，我們一起翱翔在文字的海洋裏麵，享受閱讀的無上樂趣##
苦難中的幼小人生觀
農村的艱苦環境對我的個人成長是最寶貴的一筆財富，沒有比這筆財富更寶貴的了。因為我小時候家裏出身不好，西北又常幹旱，吃不飽是常事。我記憶最深刻的是10歲左右時的一次旱災。
那一年可能是1971年或1972年，具體年份我記不清了，大概記得當時我正上小學二三年級，那年西北發生了一場很大的旱災。我們全村的大人們都很緊張。大隊剛在山頭上裝了一部新的廣播，不停地在廣播裏傳達各級領導的指示，有公社領導的，有縣領導的。學校也停課了，我們小學生年齡大一點的用水桶，小一點的，像我們二三年級提不動水桶的就用瓦罐，從河裏提水給地裏的玉米澆水。
那時我的年紀很小，還沒有大人們的那種恐懼和緊張。澆完水回到教室後我寫了一篇日記，那時我們剛開始學著寫日記，我記得這篇日記還受到了老師的表揚，並且被貼到了教室後麵的牆上。
接下來河裏的水也幹枯了，有些水井也沒有水了，吃水要到很遠的水井裏去挑。恐懼和緊張的氣氛在全村裏一天天地加重。
有一天，我看到幾位老人悄悄地進入我們學校旁邊的寺院裏，跪在菩薩麵前祈求上天能給快幹死的莊稼下一點雨，救救村裏人的命。在平時總有武裝起來的基幹民兵來阻止這些封建迷信活動，那天我沒有看到這些民兵。這幾位老人走後，我在菩薩麵前發現了一個大蘋果，我拿走吃了，並把這事告訴了同班的另外一個同學。從那以後我們倆經常結伴守在菩薩麵前，希望能再碰上菩薩給的好吃的東西。但再也沒有了，就遇上這一次。
等我們小孩感覺到緊張的時候，是真正到了沒有飯吃的時候了。那時政府每隔幾天發一些救濟糧，救濟糧不是麵粉或者大米，而是一些發黴了的紅薯片，很厚、很難吃，無論是煮著吃，蒸著吃，還是磨成麵烙成餅吃都很不好吃。記得有一次，我實在吃不下去這紅薯麵烙的餅了，還受到過爸爸的訓斥。
有一天，生產隊裏又開始發救濟糧了，但不給我們家發，說政府有規定，不給地主家發救濟糧。爸爸聽了很生氣，說地主家的人也不能被餓死啊。媽媽忙阻止他，怕讓村上的幹部聽到後會把他抓起來，送進學習班或者到街上遊行。最後費了很大的周折，終於領到了救濟糧，因為生產隊終於搞清了政策的界限：不給地主分子家庭發救濟糧；地主家是可以發救濟糧的。這就是我在小學裏學到的一些名詞和政治概念。
(本章完)