“祝大家我百事可樂，萬事芬達，心情雪碧，一周七喜，天天娃哈哈，年年高樂高”
十一月份如約而至，天氣也隨之變涼。
這日，堯教授又再次找到木雲柒談了比賽的事情；“我上次和你談的那個比賽，你考慮的怎麼樣了？過幾天就截止報名了。”
木雲柒（點頭）謝謝堯教授的青睞，日後還得繼續麻煩你了。
堯教授樂嗬嗬的擺了擺手，示意不用這麼客氣。她走後，堯教授長歎口氣；緩緩吐出一句話：“真的跟小語年輕時候一樣啊…”
（招手）阿柒，這邊。
木雲柒（緩緩走來）嗯？今天沒課嘛?
（牽起手）下課了，想帶你去走走散散心。
木雲柒（挑眉）散心?
（湊近耳邊）我們去玩點兒，有意思的。
馬嘉祺說話依舊那般低沉迷人，拖腔帶調；將話風轉變了許多…
【M市保齡球館】
馬家二爺一出手，便知氛圍有沒有。
“想不到，他還會這些活動。”
馬嘉祺拉著她的手搖了搖，隨即眉頭一皺；按了下牆上的服務按鍵；還未等她說什麼；就見一位畢恭畢敬的服務員輕輕的打開門遞上東西就離開了。
待那東西湊近了些，她才看清；是一枚指甲剪。馬嘉祺帶著她坐了下來；細心溫柔地為她剪去長長的指甲。
空氣中彌漫著少年身上所散發出來的海鹽兒味；氣氛安靜到隻剩二人的呼吸聲。他的動作沒有一絲不耐煩，眸中帶柔；從去指甲到磨平；細致入微…
不知過了多久，他放下手中的東西；抬起眼眸；進入眼簾的是少女發愣呆萌的模樣…
（揉了揉她的腦袋）打保齡球留指甲會翹掉的，走；我教你。
木雲柒（回神）嗯…好…
馬嘉祺走到一旁的櫃子旁，挑選了個較輕的保齡球；待木雲柒抓著球準備扔時；馬嘉祺輕輕的擁住她；溫暖有力的大手撫上她的指尖。
（低語）阿柒，雙肩和線平行；姿勢自然點。1、2、3步的幅度和節奏一致，手腳配合應高度協調，滑步終止時，右腳向左後方伸出。放球瞬間不能過早或過晚，投球時前臂不要用力，投球後保持投球姿勢。
保齡球滾動發出的聲響，隨著球瓶全壘打的勝利音樂畫上了句號。
（寵溺）我家阿柒學習能力真棒，來；這次你自己試試好不好？
木雲柒（點了點頭）嗯，我知道了。
自那日夜晚的哭泣聲後，馬嘉祺時不時會出現在圖書館以及她日常上課的教學樓底下等她下課；時刻觀察著她今日的心情狀態…
校園論壇八卦上的話題頭條也跟著改變，從馬二少的戀情疑似不穩定變成了要嫁就嫁初戀男孩馬嘉祺…
隻有木雲柒知曉這其中的原因，困難的盡頭所出現的光明是馬嘉祺；身處不著邊際黑暗的救贖是馬嘉祺…
她的生活似乎被馬嘉祺填滿了…