午後的春日，品一碗香茗，於落英繽紛、鶯歌燕舞間賞讀文學百花園中的朵朵奇葩，那陣陣芬芳撲麵而來，陶醉是不言而喻的。讀書，恰似一次精神充電，它讓生命活力四射。牽手書卷，讓生命昂首向前，讓人生如夏花般絢爛！從呱呱墜地到日臻成熟，是書本為人類提供了營養。讀書，讓孤獨的靈魂不再遊走，讓暗淡的天空不再陰霾，讓未開的心智不再幼稚。我站在時光的沙漠之中，透過幾千年的曆史風塵，看書本在生命的夜空中劃過完美的弧線，那分明是在向我們訴說那無盡的滄桑……猶記得博學多才的東坡於書中暢遊人生。手抄《漢書》，讓東坡身擔一份責任，為了國泰民安積極入世，讓他敢於在黑夜中放射自己的光茫，刺痛那些習慣於黑暗的眼睛；研讀《老子》，讓東坡麵對官場和文場一齊潑來的汙水仍然心存達觀，明智出世，讓他在“缺月掛疏桐”之夜高歌“大江東去”，於滄海間聊寄餘生.書本用洋溢的熱情和過人的冷靜編織出彩虹，它所給予的生命，絢麗而又輝煌！更難忘娓娓陳情的李密於書中品味生命。年少的李密，在趕路的同時仍不忘記牛角掛書，邊走邊讀。《孝子傳》讓他領略了孝感動天的力量，於是有了“侍湯藥，未曾廢離”的溫馨；因為“未曾廢離”的孝心，他屢次被征召入宮，終為太子洗馬，盡心盡忠。書本用可貴的孝心和難得的忠義釀製出瓊漿，它所給予的生命，曆久而又彌長！沙粒仍在往下傾漏，泉水仍在向外流淌，曆史的春風吹向現代，那泛黃的書頁正繼續散發出新的幽香……因為書本，智慧的楊瀾擁有了生命的樂觀與執著，敢於直麵事業的緊縮；因為書本，自強的海倫拾起了生命的希望與堅強，樂於暢想三天的光明。生命之樹因了書本而煥發出勃勃生機，從而有了花開滿枝的絢爛和碩果飄香的美妙……當然，牽手書卷並不意味著饑不擇食，更不是身中書毒而受其害。因為這樣非但不能在時間上延長你的生命，反而會讓它就此縮短，這樣的生命又怎麼能夠承載人生的輝煌？所以說，牽手書卷是要擇善而從的。生命離不開書本。沒有書本，生命的動力便蕩然無存；沒有書本，生命的美麗便杳然西去。絢爛人生，讓書本陪你一起走過！化剛為柔堅固的岩石縱然能夠激起一時的千層浪，但終究擺脫不了水滴而穿的宿命；結實的土堡縱然能夠為人們遮蔽一時的風沙，但終究改變不了蝕成蘑菇的結局。化剛為柔，讓困難黯然失色，讓人生熠熠生輝。生活體驗告訴我們：要從手腕上取下被卡住的手鐲，生拉硬扯是萬萬使不得的，那隻會讓你的手感到劇痛，手鐲將更加難取；而有潤滑作用的肥皂水卻是個不錯的選擇，這便是化剛為柔的力量！生活如此，曆史亦是如此。同樣是治水，鯀選擇的是見水就堵，如此強硬的手段讓洪水更加泛濫，讓百姓遭受更大的災難；他的兒子則選擇了疏導的方式，化剛為柔，順利地將凶於猛虎悍獸的洪水請進了大海，並因此而得到重用。化剛為柔，讓禹完成了父親的遺業，讓他得以彪炳史冊，萬古流芳！剛剛被人擁立為王的趙匡胤，擔心手下的臣子們擁兵自重，一心想收回兵權。工於心計的他知道強行要求手下釋權恐怕不會奏效，於是，他化剛為柔，用一桌酒席打出一套人情牌，識相的臣子們都主動交還了兵權，從此“杯酒釋兵權”成為千古佳話。化剛為柔，讓趙氏坐穩了江山，讓中國百姓多過了一段太平日子。化剛為柔的力量是不可估量的，但這並不意味著可以亂用。戰爭年代的鋼鐵戰士們麵對敵人的槍林彈雨沒有絲毫的畏懼，在敵人剛烈的酷刑之下沒有半點退縮，可是現在呢？在和平背景下，荷槍實彈的較量已經不再有了，剩下的是柔和的糖衣炮彈，一個個心如鋼鐵的共產黨員偏偏經受不住這般柔和，腐化、墮落，陷入了黨性、人性的苑囿。所以，我呼籲不要讓化剛為柔危害人間，而要讓它春風化雨，潤物細無聲。當農藥再也治不住害蟲時，我們選擇了生物防治；當棍棒教育再也不能奏效時，我們選擇了心靈交流；當你的百煉鋼再也解決不了問題時，請選擇化為繞指柔！我行我路走過撒哈拉沙漠的冬季，你依然有烈日灼燒的感覺；穿越南極地平線的夏季，你依然有凜冽刺骨的感受。跋涉於人生的山路上，曆經生命的四季，你依然有著鮮花綻放般的心靈——漫漫人生，我行我路。我行我路，是堅守自我創新，走出一條星光遍布蒼穹的康莊大道；我行我路，是不盲目追隨，在真理的海洋中搖曳，搖出一片豔陽天！
番j（1 / 1）