第十九章 召開家庭會(1 / 2)

晚上,德仁輔導紅玉之後,正要去寫教案,逢玉、懷玉一聲兒響:爸爸,你是偏心眼,做事不公平。

德仁反問一句:為什麼?

逢玉、懷玉說:你給我二姐天天輔導,你對我們隻是偶爾輔導一回。

德仁一臉嚴肅的:你二姐明年初中畢業,要考學校,這關係到她的前途,我當然要多輔導一些。你們正在上小學,問題不大。

逢玉撅著嘴巴:誰說問題不大?我倆的學習問題大著呢。爸爸,你給我們也多輔導輔導。

德仁說:好好,你們有啥問題盡管問。

逢玉說:爸,我提一個問題,100個和尚100個饃,大和尚一人吃三個,小和尚三人吃一個,正好吃完100個饃。試問,大和尚、小和尚各有幾個?

懷玉笑笑:哥,這問題我知道,還問咱爸做啥?

逢玉說:你知道,那你說說答案。

懷玉說:咱爸過去講過這道題,大和尚25個,小和尚75個,這有算的啥呢?

逢玉追問道:好,你是怎麼計算的?列一下式子我看。

懷玉為難的:我才上三年級,咋會列這式子。

逢玉說:不會列式子,不算全對。爸爸,這道題你會算嗎?

德仁笑笑:我逢玉長大了,想考爸爸。

逢玉說:爸,我哪敢考你?這是老師出的課外題。

德仁想了想:你還沒有學到代數,要是用代數的方法,這道題很容易解答。你看,可以設大和尚為X人,小和尚就是100-X人,再根據他們吃饃的多少,列出一個方程,解方程便算出X=25,大和尚是25人,小和尚是75

人。

德仁一邊說,一邊在紙上列出方程進行計算,逢玉、懷玉都看呆了。逢玉說:爸爸,你用代數計算不行,你還是用算術的方法列式子計算吧。

德仁為難的:哎呀,我小學數學已經學了幾十年了,許多應用題的解法早就忘了。……唉,這道題,其實也不難,逢玉,你可以這樣想:根據吃饃多少看,大和尚一人吃三個,10人吃30個,20人吃60個,25人吃75個,剩下25除以三分之一,剛好是75

。這說明大和尚是25人,小和尚是75人……

逢玉哈哈大笑:爸爸,你這不是算數學題,你這是推理呢。

德仁也笑了:三年荒個秀才,要給你輔導我還得從頭學起。

孩子們睡了,到了十點,德仁這才匆匆地趕寫教案。看看到了十一點,他反而興奮得沒有一點睡意了,索性多寫幾天的教案,寫著寫著就到了十二點……這時,秀蘭醒來了,悄悄地走到德仁身邊,輕輕地:仁仁哥,你還不睡覺?

德仁頭也沒抬:我不想睡,我再寫一會兒。

秀蘭說:你白天勞累了一天,晚上還要

熬到半夜,難道不要命了,你就是不要命了,還得替我和孩子們考慮一下,嗚嗚……

秀蘭說得嗚咽起來,德仁著急了,連忙收起教案:蘭蘭,是我不好,惹你難過了,我這就睡,就睡。

德仁說完,就匆匆地上床安眠了。說起來也怪,他剛才寫著教案興奮得不想睡,現在經過秀蘭這麼一刺激,睡意竟然撲麵而來,歪倒在床上就睡著了。秀蘭挨近他身旁聽了聽,真的睡著了,也就放心了,可是她卻為德仁擔心起來,許久許久才漸漸地睡去……

第二天,秀蘭在食堂上班的時候,仍然想著德仁負擔過重的問題,晚上一回家她立刻主持召開家庭會議,她一臉嚴肅的:第一次家庭會議正式開始。孩子們,自從咱家戶口遷到城裏,你爸的負擔就一天一天加重,甚至於比在生產隊勞動時負擔還重了。你爸既要上好學校的課程,還要在家裏做好三頓飯,現在給你們輔導功課的任務更是緊上加緊,我怕你爸這樣單薄的身體難以支撐……

秀蘭說得眼裏閃著淚花,德仁的心裏也很感動,紅玉、逢玉、懷玉三個孩子惶惶然不知所措,屋裏的空氣也似乎凝滯起來,大家的心情都顯得十分沉重,沉默了一會,還是德仁先開腔了:咳,也不要把事情說得太嚴重了,比起生產隊的活路,現在畢竟輕鬆得多了。在生產隊裏,白天幹了三晌活,晚上還要加班到半夜,我不是照樣堅持下來了。你看我雖然痩一點,身子骨還是很結實的。

德仁說著用手拍拍胸膛,秀蘭卻噗嗤一聲笑了:嘻嘻,你那身子就像林黛玉一樣弱不禁風,還有啥賣派的呢?你別打岔,今天會議的中心議題就是如何給你減輕負擔的問題。你們有什麼好的辦法,都說出來。