4.第4章 校園文中的學霸(2 / 3)

“至少動物的臉,我還能看清楚,足夠了!”陸離反向安慰道。

“兄弟,我覺得我應該對你好一點,這也太慘了,色盲都比這強。”杜若說道。

“不過我也隻能堅持一天,快,今天你要吃什麼,跟哥哥說,哥哥去買。”

“你就比我大一個月好不!”對於這個哥哥,陸離表示拒絕。

餘嘉拍拍陸離的肩,表示安慰,然後說:“那不巧,我比你們都大,今兒我請客,一人一根烤腸。”

兩雙死魚眼齊刷刷的看過去,用行動表示拒絕承認,不過烤腸還是要的。

如果說臉盲還有救的話,馬賽克一出,陸離的情書直線下降,照餘嘉的話來說,能堅持到現在的女生,絕對是真愛。

陸離十分認同,但是委婉回拒,他真沒什麼心情談感情。

隨著陸離將高三的知識複習完,並且開始刷更為複雜的大學題目時,海雲中學的月考終於來了。

這次的月考難度頗大,不過因為劉班頭的新規章,同學們讀書的勁頭更足了。

高中兩年,座位旁邊來來去去就這些人,偶爾有人走,有人加入,但也就是個別。

不管是核心學習圈還是編外遊戲圈都有些習慣了,這次突然來了個新鮮的排位方式,自然起了興致。

高三一班的學習圈和遊戲圈能不能融合就在此一舉了。

對於學生來說高興的事情,在劉茂白的眼裏就不一樣了,本來安排的好好的,玩歸玩、學歸學,現在一來,都亂套了。

劉茂白心裏有本小冊子,全能的、偏科的、有特長的、愛玩的他都知道,全能的暫且不說,偏科裏麵還分偏哪科的,有特長的特長也都不一樣……

為此,他的頭發一把一把的掉,中年禿頂指日可待。

根據上次的期末成績,劉茂白大致先排了一下,學習氛圍不能丟,索性班級裏還是想要學習的多,認真學的學生附近可以放兩個愛玩的,不會被影響。

意誌不堅定的學生附近堅決不能有愛玩的,同為偏科但是互補的可以安排上,最後就剩下南宮翼翔,這個轉學生了。

這幾天看著還算安分,但是劉茂白不敢賭,思來想去,終於點了下陸離的名字。

在同學們還在努力學習,妄圖掌握自己“命運”的時候,劉班頭已經將位置安排的差不多了,隻等月考結束,成績下來後調換。

月考一連考了兩天,結束時,所有人都鬆了一口氣,隻除了兩個人,陸離一臉平靜,他高中知識沒忘,大學的大部分都在,現在又複習了幾遍,這次應該能比以前考的更好。

南宮翼翔是無所謂,考試成績對他來說不重要,家裏的錢夠他花幾輩子了,努力幹什麼?不過因為在小弟們麵前的麵子問題,這次試卷南宮翼翔有好好答題。

席瑤溪臉上滿是焦慮,看來這次是沒考好。

也對,重生回來點了美貌值,卻沒點智商,高中知識忘得差不多了,老師講的聽不懂,每天作業全靠抄,自然考不好。

陸離看著頂著馬賽克臉的同學,隨後看向席瑤溪,雖然他不喜歡這個設定,這個設定真的很犯規,萬綠叢中一點紅,就算那是如花,陸離也會給她幾分關注。

看到席瑤溪的臉色,陸離就知道她沒考好,這次她隻能靠自己,或者再找個另外的人充當補習老師,不然恐怕會連三本都考不上。

這是陸離依據上一世幫席瑤溪補課時,她展現出來的水平、性格,得出來的結論。

如今陸離和席瑤溪還是點頭之交,知道班級裏有這麼個人,不過這次換座位,會讓這個情況發生改變。

陸離知道自己會和南宮翼翔坐在一起,席瑤溪會成為兩人的前桌,然後常常轉過頭來問自己問題,長此以往,男主和男二就開始對女主產生好感了。