這堂數學課終於順利進行下去了，不過耳根通紅不褪的上官宛兒一定是沒有聽進去的，筆記上的一整頁鬼畫符就是很好的證明。
樊康本想繼續睡會，可惜這麼一折騰後，睡意全無，沒法，隻得靠發呆來虛度光陰。
剛才夢裏的小男孩自然就是樊康，那是少年時期的樊康，與其說那是一個夢，不如說是一個真實的回憶。
現在的樊康使用紙牌作為武器有很大一部分原因是因為那次的遭遇，凶手是用普通的紙牌殺死樊康的父母的，所以樊康就抱著以其人之道還治其人之身的心思，在進去孤兒院之後，一門心思練習飛牌，追求精準和力量，並開始逐步接觸社會黑暗的一麵。
這對於一個未成年少年來說，無疑是殘酷的，但樊康堅持下來了，不，應該說是存活下來了，這是一個在白晝與黑夜邊緣行走的曆程，其中的艱險無人能知。
凶手始終沒有找到，樊康一直想不明白，在一個監控設施完善的大都市裏，凶手是怎樣逃走的，而且不被監控拍到。
終於有一天，凶手出現了，不，準確的說是他在用紙牌殺人的時候被樊康發現了。
樊康從此對這個嫌疑人展開了諸多調查，對他下的委托和他接的委托都調查的一清二楚，最終，確認了他確實是殺害他父母的凶手，
另外，這是他接的委托。
後來，在一次物品交易會上，樊康成功用他的特製鐵木紙牌切斷了凶手的喉嚨，不過可惜的是沒有問出委托人是誰。
鐵木的特點就是他是木質的，質量小，且不會被安檢查出，另外它還有鐵一般的硬度，和比鐵還高的鋒利度。
樊康在殺死凶手的時候，不可避免的暴露在監控之下，這也在他的預料之中，就在他準備將紙牌插入自己的脖頸的時候，A先生出現了，他承諾可以幫樊康躲過監控調查，但相應的樊康需要替A先生做一件事，那件事A先生還沒有想好。
樊康答應了他的，並加入了A先生的組織，代罰者，就是代替神懲罰的人的意思。懲戒這個世界上黑暗的一麵，可這個組織自己就是個殺手組織！
當然，樊康加入的其中一個原因，就是他喜歡上了上官宛兒，他在現世中還有留戀。
想到這，樊康側眼瞟了一眼上官宛兒，這個可愛的女孩依舊臉紅，依舊畫著鬼畫符……
加入代罰者的另一個原因是樊康可以依靠它，找到真正殺死它父母的人！
叮鈴鈴！
下課鈴響了，數學老師拖了一會堂，寫完最後一個數字，全部下了。
“老師！您看我上課表現這麼乖，剛才的是您不會跟我們老班說吧！”
樊康在數學老師宣布下課的同時，起身喊道。
“那就要看你以後的表現了！”
數學老師俏皮的回道，拿著教案走去下一個教室了。
………
到了晚上，樊康和上官宛兒吃了頓晚飯，隨便找了個理由，順手把晚自習給翹掉了，翻牆出了第十二中學。