是在她厚厚的周記本最後幾頁，偷偷寫上“我喜歡你”，字體很小很小，也不敢署名。怕她會知道，又遺憾她永遠都不會知道。
小孩子“喜歡”就是喜歡了，而“喜歡”也僅僅隻是喜歡。
每學年的周記本都會剩下一大半空白的紙張，就像往後人生還長，而在那個年紀遇到的絕大多數人，在餘生裏卻不會再有任何交集。
但是以上這些，池餘都沒有經曆過。
三年級那年的聖誕節，不知是誰起的頭，班裏突然就流行互送聖誕禮物，一開始還隻是送老師，後來是同學互送。禮物通常隻是一張立體小卡片，或是一個手環，但送給特定的那個人的禮物，是捕夢網。
願你留住好夢。
願你夢裏有我。
這股商業營銷吹起來的好夢風讓人心動。
池餘在那一天收到了好幾個捕夢網，有些是某某某托誰誰誰轉交到他的手上的，有些則是偷偷塞到他書包底下的。
在那幾個花裏胡哨的捕夢網中，有一個不知道是誰送的木製風鈴叮當響，池餘當時也隻是隨口誇了一句，他便連著兩年都收到了一模一樣的禮物。
池餘原以為他會在小學畢業前湊齊四個同款風鈴，而他也逐年更好奇到底是誰送給他的。
可這個預設夭折於五年級那一年的聖誕節裏。
當天下午的最後一節課是音樂課，池餘臨時從鋼琴房溜回教室去，正好就在教室後門口撞見路以忱。
路以忱當時比池餘矮了小半個頭，背著書包，手裏抱著幾本書，池餘本來沒有留意，可因這一撞，書本落了一地，還有一個和池餘同款的木製風鈴也一起掉在地上。
池餘愣了一下。
他匆匆往教室裏張望一眼，在空蕩蕩的教室裏看到了彭思立的側影。
池餘收回視線，語氣不善，黑著臉問路以忱：“這是誰送給你的？”
路以忱當時的表情已經變得模糊，但池餘記得路以忱是這樣回答的：
“關你什麼事。”
……
「關你什麼事」
十來歲的小男生已經有了強烈的自尊心，盡管路以忱在同年就轉學走了，後來還改了名，但那輕飄飄的五個字還是深深刺痛了池餘的內心，甚至還在他接下來的青春叛逆期裏留下不可和解的一筆。
尤其是時隔五年之後，兩人重逢，池餘發現，當年那個在班裏默默無聞，他都不曾放在眼裏的矮子，竟然在別人口中成了和他旗鼓相當，甚至還比他更受歡迎的大帥比，池餘頓時就更憋氣了。
所以，池餘在轉學前的那個寒假，在某個被電音轟炸的酒吧裏，他在《恭喜恭喜》的喜慶背景音樂聲當中，結結實實地給了路以忱一拳。
這一拳曾一度被付強津津樂道，還被付強舉杯譽為“象征兄弟情深”的正義的鐵拳。
畢竟當時的酒吧紛爭是因付強和賀子毅的私人恩怨而起的，而池餘二話不說就下場幫他幹架……
付強事後頂著鼻青臉腫的嘴臉，感動得一塌糊塗道：“我這一輩子都認池餘這個兄弟了，別的不必多說，都在這杯可樂裏了。”
顯然這一句“不必多說”的真相，又能讓付強“哇”的一聲哭出來。
……
池餘把手機往旁邊一丟，抬起手臂遮住眼睛。
池餘以前從來沒有想過，他有一天還會和路以忱產生交集，他也沒想到自己會留下路以忱的微信。
當年對木製風鈴產生的好奇，後來盡數轉化成對路以忱的敵意。
而今在他窺見路以忱千瘡百孔的命運之後，個人情感都變得不足為道了，他對路以忱的敵意在不經意間也逐漸消弭。
這時，手機響起“噔”的一聲。
池餘伸手摸到手機，他眯著眼睛，一看，隻見路以忱發來一句沒頭沒尾的消息：
［23:01］
［louix］：好久不見。
［23:01］
［你好多餘］：？
頁麵靜止了兩分鍾，底部彈出來一句三秒長的語音。
池餘點了一下，那人總是佻薄帶笑的嗓音傳了出來：
“試一下有沒有被拉黑。”