第十一章:課堂新發現(1 / 2)

美美的睡了一個覺後,終於到了星期一。因為林修現在正處於大二的階段,所以像英語、計算機之類的課程還是有的。

但是對於林修來說,英語課和計算機課是猶如天敵般的存在,就好比每次上英語課,林修都會覺得自己就仿佛像是麵對威嚴的親戚一般,忍不住瑟瑟發抖的小女孩一樣的感覺,整個人都不好了。

好在今天沒有英語課和計算機課,而且這一年排的課程表裏周一就隻有兩節課。上午一節,下午一節。

如今擁有異能後的林修早已經不在乎績點能有多少了。其實,在林修看來上大學隻不過是通向成功的最簡單的、最快捷的道路而已。

當然,除了上大學外,各行各業都能通向成功,但是以前的林修並不認為自己有這個本事,能成為那萬中無一的人。

要真這麼厲害,林修早就成功了,還用得著在這裏老老實實的讀書學習?還用等到異能覺醒?

所以說,不要老是覺得我不讀書我也能成功,也能成為人上人。真能做到的有幾個?估計這麼幹的人百分之九十九還在遭受社會的毒打呢,還是老老實實的讀書好一點。

可是對於現在的林修而言,讀書已經不是通向成功最簡單的路了。所以,現在林修讀書也隻不過是為了擴展眼光和增加自己的知識麵罷了。

擁有異能後的林修想要獲得成功,那簡直就是輕而易舉的事情。或者說,還得要看每個人的對成功的定義是什麼。

對於林修而言,成功的定義主要分為兩層,第一層就是改變現有的生活條件,讓自己生活得更加舒適、開心、無憂無慮;第二層就是充實自己的內心,去做一些能讓自己內心得到滿足的事。

到目前為止,林修做的所有的事,付出的所有努力都是為了滿足林修對成功的第一層定義罷了。至於第二層,曾經的林修想都不敢想。

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來到教室後,林修便看到了上課的老師早已經坐在講台邊上了。在大學裏麵,挺多老師都會提前到場,而不是像中學時候上課了才踩著點到。

畢竟,上課對於大學的老師來說,其實和上課對於大學生來說都是差不多的。都是自己的職責所在。

沒過多久,上課鈴聲便響了起來。

這次上的課程是水環境化學,主要講的是水體中各種化學成分的變化。這節課大概講到了水體中的氮循環。林修聽了沒一會,就發現了一件很奇怪的事,不知道為啥,林修總感覺這次老師上課講的內容超級簡單。翻了一下書,林修那奇怪的感覺就更加明顯了。

“太簡單了,完全沒有難度,就好像是大學生看小學生的課本一樣。”林修此刻有點迷茫,有點不太確信的感覺。

因為這本書林修也不是沒看過,上次看的時候還是在上一個星期。可是上次看得時候,林修都隻是知其言而不知其所言,整個人看得雲裏霧裏的。

表麵上的意思林修還是看得懂的,可是深層次的東西還是需要林修好好分析才行,甚至有些深奧的原理,林修自己怎麼分析都分析不出來到底是為什麼。

然而今天一看,林修隻感覺思路異常清晰,條理分明、結構嚴謹。這對於林修來說很不正常,但這也是很正常的一件事。畢竟連空間能力都能覺醒然後掌控,還有什麼事能比這更離奇的呢?哪怕現在這點理解能力都有點小巫見大巫了。

仔細的想了一下,林修覺得,所有的問題可能最終還是出在了他靈魂被吸進的那個空間裏。

要知道,當時被神血包裹著的林修感覺到整個人都處在靈魂撕裂的痛苦。那感覺像極了當初林修在小學的時被女同學誤踹下體一腳的感覺。不,比當時的痛苦還要強烈一千倍、一萬倍都不止。

林修覺得神血撕裂他靈魂的時候,應該不隻是單獨的讓他覺醒空間能力就消耗完了,或許還有強化林修靈魂的作用。畢竟靈魂撕裂重組後,估摸著多多少少都能融合一部分來自神血的能量,以自己當時的菜雞程度,獲得這點附帶的強化理解能力應該是正常操作才對。

畢竟從小到大林修看到的所有,都是這樣子的。

否則,當神血爆開四射開來的時候,絕對不可能隻有這麼一點。雖然當時神血都變成了一顆顆射向四周,但是那個量也太少了。按這樣子算,起碼還有好大一部分是融合在林修自己的靈魂裏麵,成為了林修靈魂的養料,最終達到壯大林修靈魂的效果。

“事情應該就是這樣的,神血的作用不僅讓我覺醒了異能,還強化了我的靈魂,增強了我的體質。所以,我現在才感覺我變得比以前聰明了,也比以前的體質更加強了。”林修仔細思考分析後,最終得出了這麼一個結論。