學苑新園位於b市大學城，是去年建好的樓盤。因為離高校近，一些本市的學生家長和教職員工選擇在那兒買房。
於筱之前考上了b大研究生，她有個親戚是學苑新園的開發商，給出優惠價後，她爸媽就在那兒給她買了房子，免去了她住宿舍的苦惱。
用她媽的話說：“現在的孩子都是慣著長大的，天天一個宿舍住，誰都不願讓誰，還是自己在外住清淨。”
媽媽的話沒錯，大學的時候，她住在六人間，舍友們來自天南海北，雖然都是英語專業，但還分了商英，翻譯，科英班，嚴格來說並不算同學。大家作息不同，興趣愛好不同，慢慢分出了小團體。
於筱開始也想試著融入某個團體，但她很快發現，女生之間的事兒太複雜了，今天和這個好，明天又抱團孤立那個。一番嚐試之後，她開始獨來獨往。
大三上開始，於筱買來了複習資料，每天泡在圖書館裏，終於如願考取b大研究生，彌補了她高考發揮不理想的遺憾。
本以為讀研以後可以放輕鬆了，可於筱又有了新的煩惱。
這都要說回那門選修課——《英美文學選讀》。
於筱現在的宿舍變成了上床下桌的四人間。可能因為寢室人少了，加上她不常住宿舍，舍友們和她的關係都還維持得不錯，至少表麵上如此。其中有個叫童姍姍的，本科也是b大的，因為成績優秀，被保研了。童姍姍待人熱情，和於筱的關係也不錯。
研二開學選課前，童姍姍拍拍於筱的肩膀，“哎，於筱，你聽說過高鑒清老師嗎？”
於筱搖搖頭，說：“沒有。除了我導師，其他老師我都沒太關注過。”
童姍姍接著告訴她：“高老師在院裏很受歡迎的。這學期，他要開一門課，叫《英美文學選讀》，你也選上，和我一起去上吧？”
於筱點點頭，在童姍姍的熱切注視下，選上了那門課。她覺得，童姍姍對那門課抱有很大熱情。
上第一堂課的那天，童姍姍早早就起床，一番梳妝打扮，才拉著於筱出了宿舍。
高老師出現的時候，於筱有一瞬間的晃神，他比自己想象的要年輕很多。
高鑒清，聽起來像一個老學究的名字，於筱本來以為他是個五十多歲、戴著眼鏡，或許還有些禿頭的老師。可恰恰相反，高老師三十七八歲的樣子，看上去很儒雅。
還有他的手，於筱評價異性的時候，會特別留意他們的手。高老師的手指修長勻稱，他在黑板上寫板書的時候，手指仿佛也跟著舞動：他的課有魔力。
很多人都說，同齡的女生心理上會比男生更成熟，於筱一直很讚同。