柳楛覺得他對自己提出的“消極怠學”這個定義十分不準確。
他是被迫待著家裏，“身在家中心向學”，算來應該是“積極怠學”。
這幾天江文深帶柳楛把白麓街區逛了個遍，還去了兩趟市中心。
吃吃喝喝倒還可以，但是兩個大男生實在沒什麼好逛的。
柳楛和江文深都不玩遊戲。
要是實在閑的沒事兒幹，江文深就會看書，柳楛把能做的練習題都做了，往後一些的知識沒學到，所以範圍內的練習題做完之後隻能百無聊賴的癱在客廳玩手機。
算上今天，柳楛已經癱了三天了。
兩個人剛吃飽午飯，都在客廳躺著。
忽然“啪”的一聲，柳楛把手機蓋在桌子上，翻了個身彈起來。
“我受不了了”
江文深坐在旁邊翹著二郎腿在看書，聞言抬起頭問：“要不去市中心？”
“不去”
“吃火鍋去嗎？”
“不去”柳楛還是非常堅決地搖頭。
“那你想幹什麼”
柳楛深吸了口氣，鄭重道：“我要學習”。
江文深繼續翻著書，聞言讚許地點點頭，剛想跟柳楛說“那你回房間繼續學習吧”，突然感受到了頭上吹來一道冷風，抬頭看見柳楛不懷好意的眼神。
江文深:？
過了一會兒，江文深坐在了柳楛房間書桌旁邊的椅子上，看著眼前各個科目的課本和試卷，還一時有點反應不過來。
柳楛又拉了一張椅子過來，非常自然地坐下，對江文深說：“江老師，那麼我們先從哪一科開始呢？”
江文深輕聲“啊”了一下，明白柳楛的意思之後，無奈笑道：
“我也不是每科都擅長的啊，有些知識我也不懂，我先提前給你打好預防針”
柳楛非常知情達理地點點頭，說；“沒事！能教一點是一點！”
江老師把數學課本打開，打算從自己最擅長的科目開始。
說是“有些知識也不懂”，其實江文深幾乎什麼都能解答。
柳楛平時寫數學卷子最苦惱後麵那幾道大題，特別是幾何題，倒不是不會，就是思路不清晰，算得很慢，還老是出錯。
但是江文深看了幾眼就能打草稿了，粗略地寫了幾個步驟再理一下邏輯就能跟柳楛開始講。
“你在這裏，畫一個對角線試試”
柳楛聞言拿起直尺描了一條虛線。
“然後再這裏，畫一個中線”
柳楛又描了一條中線，盯著看了一會兒突然有了思路，又描了另一條輔助線，構成一個立體三角形，就開始拿起筆寫步驟了。
“你大題不太會我們就先練大題，其他的慢慢做，行嗎？”
“好”
於是半個小時沒到，在江老師的輔導之下，柳楛已經過了十幾道大題了。
解完最後一道圓錐曲線題之後，柳楛大大地歎了口氣：
“唉，舒服！”
“你要繼續練數學還是學其他的？”江文深問。
“教英語吧，讓我的腦細胞休息一下”
江文深說行，隨手拿起桌子上的一個本子翻開，想給柳楛總結一下剛剛練的大題的方法，翻了一會兒發現上麵有字。
“這個本子你…”
柳楛轉頭一看，彈起來“唰”的一下搶回來。
這是他寫故事的本子！！！
完了完了，江文深應該沒看見什麼吧…
江文深拍拍椅子示意他繼續坐下，說：“沒看到，放心，我想給你總結幾點解題方法的，隻是隨手翻了一下”
柳楛後知後覺自己反應太大了……搞得好像自己真藏有什麼不可見人的東西一樣。
“咳咳，沒事，就是一些我寫的東西”柳楛頓了頓，往書架上掃了幾眼，拿了一個新的筆記本給他，繼續道：“用這個吧”
“行”
柳楛幾個科目中英語最好，本來沒什麼好學的，但是課文裏總有些長而生的單詞不會讀。
江文深覺得課文長，一個一個挑出來太麻煩，幹脆讓柳楛讀一遍，有生詞卡住了再糾。
誰能想到新課的課文一堆生詞，柳楛第一段沒讀完就已經卡了五六次，此時正自暴自棄地趴在桌子上，對自己的英語水平產生懷疑。
隱隱約約…？聽見旁邊這人…在笑？！
“我的天，你笑我？”
嘲笑學生被發現的江老師幹脆不憋了，“哈哈”笑了一陣。
柳楛：……
“好了好了不笑了，我讀一遍，你聽著。”
柳楛“嗬”了一聲，一隻手撐著腦袋看著江文深，示意江文深開始。
柳楛：看我比你笑得還大聲。
想是這麼想，聲音響起來的時候就忘了。
江文深讀英語的時候和平時說話的聲音不一樣，去掉了所有語調的加成，現在要更低沉一些。