第6章,回答問題(1 / 1)

早讀下課,秦風把英語老師安排的知識點默寫一個個收了上來,隨後跟著他前往英語辦公室,把這些本子放到桌子上,秦風立馬朝著老師道

秦風老師再見,祝你改作業愉快

說完,秦風便一溜煙往教室趕去,剛才廣播上已經播放了第一節課前的預備鈴,通過這個,他知道,離上課前的準備隻剩五分鍾了

遲到就遲到唄,老師們又不是不知道,你平時會忙,這要是在我們那個時代,少聽一點課那可是求之不得的

周老師咱們那個時代,可是學習差的當,而且那個時候有多調皮你又不是不知道

是啊,可是他給我的感覺不一樣,他隱藏著不為人知的另一麵

秦風走後的辦公室,周老師在眾老師的眼下評價他,對於這一切他是一無所知的

秦風急匆匆地趕到教室門口,輕敲大門喊道,上課的鈴聲正好在這個時候響起

秦風呼呼呼,報告!

教室內,數學老師望著門口的秦風道,顯然對這種情況已經見怪不怪

聽到此話,秦風輕飄飄地推開門,走了進去。再眾同學認真的目光下一扭一扭地回到自己的座位上

剛坐下,秦風還沒喘口氣先看著夏玉寒的側臉

秦風沒遲到,厲害吧

……

夏玉寒不想回複他,目光緊緊地看著黑板上多媒體寫的投放的試卷

數學老師背對著他們在多媒體麵前操作,哪怕沒有看到是誰在說話,也能說的上名字,當把這些安置好,轉過身看著台下,拍了一下桌子道

砰!

秦風同學,你遲到這麼一會就會耽誤大家學到多少知識點,剛坐在座位上就說話

那你現在起來跟我解釋解釋這個題目

數學老師怒火中燒地看著秦風所在的位置,這一切讓身旁的夏玉寒嚇得猛的一哆嗦

秦風啊?

啊什麼啊,就你回來晚上課還不認真聽

起來說一說第一題

數學老師,剛說完,坐在秦風後麵的劉曉宇神色有些緊張

他可是知道,這些題目被提問的人做對了,可不會講過程,那樣的話,直接問有沒有抄襲,要是沒有,那可是晚上的作業會加倍,想到這裏不由得有些擔憂

這下完犢子,現在隻能祈禱他昨晚抄完後,知道過程怎麼寫吧

可劉曉宇不知道的是,這一刻不論知不知道秦風會不會做這些,這一刻他們都在發自內心的希望他能答的上來

因為,他們的第一次加量就是因為他

已知三角形ABC中,AB=17,AC=10,BC邊上的高AD=8,則BC長為多少

A21B15C6D21或9

秦風站起身,打開擺放在桌子上眼鏡盒打開,取出裏麵的眼睛,眼眸深邃地看著這道題

你什麼水平我還是清楚,會就是會不會就是不會,戴個眼睛也不能證明你不會的事實

數學老師看著秦風的操作,出言提醒道

秦風老師,哪怕是學渣也有底線的

秦風四長一長選最長,四長一短選最短,所以這題選D

秦風用手提高一下眼鏡的位置,一副胸有成竹道