台下一眾賓客麵色動容，不敢說話。
有些人卻隱隱不忿。
馮先生說話聲音不大，份量卻很重，第一句開場白便想當頭炮，在華人心中炸開。
現場很安靜，就連鬼佬都保持著紳士風度，靜靜端著酒杯聽馮先生說話。
打斷先生演講是失禮的，而馮先生當年在日據時期的所作所為，是連鬼佬都為之尊重的！
莎蓮娜上前半蹲在馮先生椅邊，拿出個麥克風，輕輕別到馮先生衣領前。
馮先生對著麥克風恬靜說道：“消滅一個民族，最好的辦法，不是殺光一個民族，而是消滅一個民族的文化，二戰時期華人同胞戰死沙場百萬人，為什麼我們還能屹立在港島的土地上？”
“因為我們還繼承著中華文化，為了中華文化的傳承，就算有人想殺我，我也要過海！”
“馮先生，誰要殺您？”台下一陣騷亂，又有人道：“可是教育改革不代表斷絕文化，隻是去之取糟粕，更有益港島的文明發展。”
馮先生望著她笑道：“說的好，取其精華，取之糟粕是每一個民族想要進步都必須做的事情，可什麼是精華？什麼是糟粕？”
“這個隻能由華人定！不能由英國人定！”
馮先生一出場酒會馬上進入正題！
三言兩語之間，唇槍舌劍，理論主義之爭、不見槍炮激戰的硝煙，卻比槍炮激戰更加鮮血淋漓，且遺禍萬年，殺人於無形。
一名華人青年馬上舉起手，上前一步道：“馮先生，後進張有銘，家父盛海集團董事，現任教育局科長……”
“我覺得您的思想觀念有些狹隘了。”
“怎麼狹隘？”
馮先生微笑的看著他。
青年揚手從容答道：“日據時期和英政府不同，我聽說您的事跡，對您深表敬佩。”
“可時代變了，現在促進世界交流是風潮，港島經濟及港島市民的生活，也在英政府的帶領下變好，您不覺得也許教育改革是又一件善事嗎？”
“可以讓未來港島的經濟變得更好。”
“喔？”馮先生和煦的講道：“日據時期和英政府有什麼不同？都是殖民地政府，不過一個能租一百年，一個不行，自然要采取兩種政策。”
“你以為你好，實際上，你以為的不重要……港島經濟與市民生活的提升，一是源於港島華人的團結抵抗，辛勤付出，二是由於現代生產力提高，英政府需創造稅收，三是因為港島優良的天然港優勢，以及遏製內地的地緣優勢。”
“沒有一項不是我們華人的，也沒有一項不是我們創造的。”
馮先生條理清晰的指點道：“年輕人，賺了你十塊錢還給你一塊錢的人，不是祖宗，而是強盜！”
“FUCK！”一名鬼佬砸碎杯子，很是氣憤。
他舉起手罵道：“沒有帝國政府的法令，教育，技術，港島憑什麼發展！無知的東亞蠢材！”
一名名華人賓客扭頭瞪向他，眼神表現的非常氣憤，莊世楷在台上朝下麵的兵馬遞去一個眼色，幾名保安部夥計馬上開始移動，悄悄向鬼佬靠近，而馮先生卻非常淡定，司空見慣般的不屑道：“這就是強盜邏輯！給你綁上腳鐐，還說是給你夢想。”
“你們能給的，我們全部都能自己造！你們不教的，我們全部都能自己學！我們不需要你，你能離開我們的土地嗎？”
馮先生看著鬼佬：“而你所說的法令，但凡是對港島華人有利的，哪一條不是港島華人用鮮血拿回來的？”
“你要改教育？你問過九龍、新界、那些死去華人答不答應嗎！”
“而你們生在港島，問過父母嗎？還記得父母是誰嗎！”
台下的港島華人們默默不語。辱罵馮先生的鬼佬衝上台，想要對馮先生動手，卻給幾名保安部警員拖下去搞定。
不管是華人還是鬼佬，一個個都不再說話，無人關注他。
馮先生則點名台下一個人問道：“李世先！”
“你還記得落在學校裏的那一顆炸彈嗎？”（背課文）
一名中年男昂起手道：“馮老師，永生不忘！”
“那顆炸彈沒把你炸死。”
“難道把你的骨氣炸了沒了嗎？”馮先生笑著問道。
中年男人立即變得羞愧難當，低下頭道：“對不起，老師。”
馮先生沒再看他，而是看向另一個人問道：“陳天毅，你說長大要報效祖國，複興民族，你沒有機會完成它了，你希望你的孩子也沒機會嗎？”
“還是你希望你換一個祖國？”
一個麵色滄桑的搖擺派，捏著拳頭，垂下腦袋，輕聲答道：“不…我還有機會。”